soal ekonomi, kelas 10 SMA ​

1. soal ekonomi, kelas 10 SMA ​

Jawaban:

aku aja kelas 6 sd kamu kelas 10

2. [Soal UTS Kelas 10 SMA] Jelaskan peran pelaku ekonomi rumah tangga konsumen

menggunakan atau menghabiskan nilai guna/pakai barang/jasa yg telah di produksi oleh produsen/rumah tangga produksi.

3. kumpulan soal-soal matematika sma kelas 10 semester 1 uts

Mencari persamaan/pertidaksamaan nilai mutlak,

Logaritma, exponen,

4. soal SMA Mipa kelas 10​

GHS

Benda bermassa 100 gram bergerak harmonik sederhana dengan amplitudo 20 cm dan periode 0,5 sekon. Tentukan besar gaya yang bekerja pada benda saat simpangannya setengah amplitudonya! (π² = 10).

m = 100 g = 0,1 kg

A = 20 cm = 0,2 m

T = 0,5 s

mencari kecepatan sudut

ω = 2π / T

ω = 2π / 0,5

ω = 4π rad/s

y = ½ A

y = A sin θ

½ A = A sin θ

sin θ = ½

mencari percepatan

a = -ω² A sin θ

a = - (4π)² × 0,2 × ½

a = - 16 m/s²

F = __ ?

besar gaya yang bekerja

F = m a

F = 0,1 × (-16)

F = -1,6 m/s²✔

5. Ekonomi kelas 10 SMA. Kebutuhan dan kelangkaan.JAWAB YA SOAL GAMBAR DIATAS.JAWAB YA KALO BISA!

A.produksi pupuk meningkat tetapi tidak diimbangi dengan permintaan di musim tanama. produksi pupuk meningkat tetapi tidak diimbangi ddengan permintaan di musim tanam

6. Ekonomi kelas 10 SMA Ekonomi Mikro dan Makro. Anak SMA jawab ini ya! ESSAY!Jelaskan perbedaan antara ekonomi mikro dan ekonomi makro! Kalo susah cari di Internet ya!

kalau ekonomi makro mempelajari variabel-variabel ekonomi secara agregat (keseluruhan). Variabel-variabel tersebut antara lain: pendapatannasional, kesempatan kerja dan atau pengangguran, jumlah uang beredar, laju inflasi, pertumbuhan ekonomi, maupun neraca pembayaran internasional.

kalau ekonomi mikro
mempelajari variabel-variabel ekonomi dalam lingkup kecil misalnya perusahaan, rumah tanggaEko.Makro : suatu ilmu ekonomi yang mempelajari variabel-variabel ekonomi pada suatu Negara secara menyeluruh, variabel tersebut diantaranya seperti tingkat pendapatan nasional, jumlah uang yang beredar, kesempatan kerja, laju dari inflasi, pertumbuhan ekonomi nasional, investasi nasional dan lain-lain.
Eko. Mikro : Cabang dari ilmu ekonomi yang mempelajari perilaku konsumen dan perusahaan serta penentuan harga-harga pasar dan kuantitas faktor input, barang, dan jasa yang diperjualbelikan.

7. bab konsep usaha dan energi kelas 10 SMA. soalnya terlampir kakak. Terima kasih :)

Materi: Usaha Energi dan Hk newton

teta-nya 30° okee

dijawaban yg mendekati adalah 25,55 N

terimakasihh:))

8. Ips Kelas 10 Sma Apa Yang Di Maksud Dengan Sistem Ekonomi?

Jawaban:

Gregory Grossman dan M. Manu

Sistem ekonomi adalah sekumpulan komponen-komponen atau unsur-unsur yang terdiri dari atas unit-unit ekonomi serta lembaga-lembaga ekonomi yang bukan saja saling berhubungan dan berinteraksi melainkan juga saling menopang dan memengaruhi.

McEachern

Seperangkat mekanisme dan institusi untuk menjawab pertanyaan apa, bagaimana dan untuk siapa barang dan jasa diproduksi (what, how, dan for whom).

Dari definisi-definisi tersebut, sebenarnya dapat ditarik satu kesimpulan tentang pengertian sistem ekonomi. Pada dasarnya, sistem ekonomi adalah suatu cara untuk mengatur dan mengorganisir semua kegiatan ekonomi dalam anggota masyarakat, baik oleh pemerintah maupun pihak swasta, berdasarkan prinsip tertentu, demi mencapai kemakmuran atau kesejahteraan.

9. Kakak di Jawab EKONOMI SMA KELAS 10 ​

Jawaban:

22.C pasar 23.Btempat bertemunya antara penjual dan pembeli untuk melakukan tranksaksi jual beli 24.B harga yang terus meningkat 25.E bantuan langsung tunai

Penjelasan:

semoga membantu

Jawaban:

22.d.prosusen

23.b.tempat bertemunya antara penjual dan pembeli untuk melakukan transaksi jual beli

24.d.krisis multidimensi

25.d.iuran wajib rakyat kepada pemerintah yang sifatnya memaksa

Penjelasan:

semoga bermanfaat dan benar

10. [Soal UTS Kelas 10 SMA] Jelaskan kehidupan pada masa Neozoikum!

Mesozoikum (Bahasa Yunani: μεσο, meso, "antara" dan ζωον, zoon, "hewan" atau berarti "hewan pertengahan") adalah salah satu dari tiga era geologi pada eonFanerozoikum. Pembagian waktu menjadi era ini diawali oleh Giovanni Arduino padaabad ke-18, walaupun nama asli yang diberikannya untuk Mesozoikum adalahSekunder (menjadikan era modern menjadi Tersier). Era yang berlangsung antaraPaleozoikum dan Kenozoikum ini sering pula disebut Zaman Kehidupan Pertengahan atau Zaman Dinosaurus, mengikuti nama fauna yang dominan pada masa itu.Mesozoikum ditandai dengan aktivitas tektonik, iklim, dan evolusi. Benua-benuasecara perlahan mengalami pergeseran dari saling menyatu satu sama lain menjadi seperti keadaannya saat ini. Pergeseran ini menimbulkan spesiasi dan berbagai perkembangan evolusi penting lainnya. Iklim hangat yang terjadi sepanjang periode juga memegang peranan penting bagi evolusi dan diversifikasi spesies hewan baru. Pada akhir zaman ini, dasar-dasar kehidupan modern terbentuk.Mesozoikum berlangsung kurang lebih selama 180 juta tahun, antara 251 hingga 65 juta tahun yang lalu. Era ini dibagi menjadi tiga periode: Trias, Jura, dan Kapur.

11. [Soal UTS Kelas 10 SMA] Jelaskan yang kamu pahami tentang naturalisasi!

Naturalisasi ada 2:
Istimewa (Stelsel Pasif) dan Tidak Istimewa (Stelsel Aktif)
Kalau melakukan Naturalisasi Yang biasa (Stelsel Aktif) harus tinggal diindonesia minimal 5 tahun berturut-turut atau 10 tahun tidak berturut-turut..

12. EKONOMI KELAS 10 SMA

Penjelasan:

Menghitung MR

-400.000700.000

Rumus MR:

MR = ΔTR / ΔQ

Keterangan:

ΔTR = TR2 - TR1

ΔQ = Q2 - Q1

ΔTR = 3.000.000 - 1.600.000 = 1.400.000

ΔQ = 6 - 4 = 2

MR = 1.400.000 / 2 = 700.000

13. soal ekonomi kelas 1 sma​ jawab

Jawaban:

c.Dian Catering memperoleh laba lebih besar

-maaf kalo salah :)

14. soal lks ekonomi kls 10 sma​

Jawaban:

33. Anggaran koperasi sekolah terdiri dari....

D. siswa, guru, dan karyawan tata usaha.

34. Kekuasaan tertinggi koperasi sekolah terletak pada...

E. rapat anggota.

35. Di bawah ini adalah fungsi dari rapat anggota, kecuali....

B. keputusan rapat ditetapkan oleh pengurus.

15. Soal kimia kelas 10 SMA,mohon bantuannya dengan penjelasannya

37). D.
38). D. 4
39). B. 2,13,8,10
semoga membantu;))

16. apa saja soal-soal listening kelas 10 sma ? 

biasanya ttg invitation, announcement, advertisement, dan short conversation tentang percakapan sehari-hari tapi pertanyaannya eksplisit.liat aja di google. soalnya harus di download lewat pdf dulu. btw ini biasanya ttg invitation, announcement, advertisement, dan short conversation tentang percakapan sehari-hari tapi pertanyaannya eksplisit.

17. [Soal UTS Kelas 12 SMA] Kelengkapan laporan hasil diskusi ialah daftar hadir dan?

Isi dari laporan hasil diskusi tersebut

18. Soal Mtk Kelas 3 Sma, Tolong diberikan penjelasannya.. Terima kasih

Dimensi Tiga

kubus dengan rusuk 6 cm.

a][ jarak titik P ke Q
PQ = √61 cm ✔️

b][ jarak titik H ke garis AC
Jarak terpendek titik H ke garis AC adalah HO, karena HO ⊥ AC
HO = 3√6 cm ✔️

c][ jarak titik F ke bidang ABCD
Jarak terpendek titik F ke bidang ABCD adalah FB, karena FB ⊥ AB dan FB ⊥ BC
FB = 6 cm ✔️

langkah penyelesaian terlampir

19. Ekonomi kelas 10 SMA. Guru ekonomi jawab ini ya!JAWAB YA SOAL GAMBAR DIATAS!JAWAB YA JANGAN ASAL!

jawabannya menurut saya B.

20. Ekonomi kelas 10 SMA Ekonomi Mikro dan Makro. Anak SMA jawab ini ya! Essay!Jelaskan perbedaan antara ekonomi mikro dan ekonomi makro!

ekojomi mikro=kajian ekonomi mengenai masalah industri rumah tangga dan pembahasannya belum terlalu kompleks
ekonomi makro= bagian ilmu ekonomi yang mempelajari mekanisme perekonomian secara keseluruhan bekerja

21. EKONOMI KELAS 10 SMA

Jawaban:

a. Fungsi permintaannya Qd = -3P + 40

b. Kurva terlampir

Penjelasan:

P1 = 10 Q1 = 10

P2 = 8 Q2 = 16

[tex] \frac{q - q1}{q2 - q1} = \frac{p - p1}{p2 - p1} \\ \frac{q - 10}{16 - 10} = \frac{p - 10}{8 - 10} \\ \frac{q - 10}{6} = \frac{p - 10}{ - 2} \\ - 2q + 20 = 6p - 60 \\ - 2q = 6p - 60 - 20 \\ - 2q = 6p - 80 \\ q = \frac{6 p - 80}{ - 2} \\ q = - 3p + 40[/tex]

Qd = -3P + 30

22. [Soal UTS Kelas 10 SMA] Sebutkan kebaikan dan keburukan sistem ekonomi campuran!

kelemahan;PIHAK YANG KAYA AKAN SEMAKIN KAYA dan yang miskin semakin miskin
penduduk jadi pemalas

kelebihan: kemakmuran bersama tercapai

23. EKONOMI KELAS 10 SMA BAB ELASTISITAS​

Jawaban tersebut ada di dalam foto y

24. soal ppkn sma kelas 10​

Jawaban:

soal PPKn kelas 10

saya kasih 10 soal beserta kunci jawabannya yaa

1. Pengertian negera sebagai organisasi kekuasaan dipelopori oleh….

a. Aristoteles

b. Logeman

c. J.J. Rousseau

d. Plato

d. Montesquieu

Jawaban: b

2. Menurut Ernest Renan, bangsa terjadi karena adanya….

a. kepentingan umum

b. kesamaan bahasa

c. kehendak untuk bersatu

d. komunitas politik

e. persatuan nasib

Jawaban: c

3. Meskipun tidak saling kenal, para anggota bangsa selalu memandang satu sama lain sebagai saudara. Hal ini menunjukkan bahwa bangsa itu memiliki ciri….

a. batas wilayah yang jelas

b. pemerintah yang berdaulat

c. adanya solidaritas

d. mempunyai keharmonisan

e. komunitas politik yang dibayangkan

Jawaban: c

4. Pengertian negara sebagai organisasi kesusilaan yang timbul sebagai sintesa antara kemerdekaan universal dengan kemerdekaan invidual. Hal ini disebut negara sebagai organisasi….

a. kesusilaan

b. politik

c. kekuasaan

d. kemasyarakatan

e. manusia

Jawaban: a

5. Dua konsep kelautan pada zaman dahulu yang menimbulkan masalah internasional tentang batas wilayah laut suatu negara adalah….

a. res nulius dan res communis

b. nusailara dan anchipelago

c. maritim dan kontinental

d. zona ekonomi eksklusif

e. landas benua

Jawaban: a

6. Semua peraturan perundang-undangan yang telah dibuat dan disahkan oleh lembaga yang berwenang berlaku untuk semua orang merupakan sifat hakikat negara…..

a. memaksa

b. monopoli

c. permanen

e. absolut

Jawaban: c

7. Berikut ini yang membedakan penduduk dan bukan penduduk adalah….

a. hak

b. kewajiban

c. aturan hukum

d. domisili

e. hak dan kewajiban

Jawaban: d

8. Mereka yang berdasarkan hukum merupakan anggota suatu negara disebut…..

a. rakyat

b. bangsa

c. penduduk

d. orang asing

e. warga negara

Jawaban: e

9. Bangsa adalah kelompok teritorial dengan hak kewarganegaraan yang sama dan memiliki karakteristik yang sama. Pendapat ini diungkapkan oleh….

a. Suryono Sukanto

b. Otto Baurer

c. F. Ratzel

d. Hans Kohn

e. Jacobsen dan Lipman

Jawaban: a

10. Negara Libera ditinjau berdasarkan terjadinya negara secara fakta sejarah adalah hasil….

a. occupatie

b. fusi

c. accesie

d. anexatie

e. inovasi

Jawaban: a

#backtoschool2019

25. Ekonomi kelas 10 SMA. bantuin dong ya!JAWAB YA SOAL GAMBAR DIATAS!JAWAB YANG BENAR YA!

anda kls 10 sma apalagi sya saya aja gk tau sya baru kls6

26. ekonomi kelas 10. guru dan siswa SMA jawab ini ya kecuali anak dibawah SMA!Sebutkan dan jelaskan macam - macam sistem ekonomi!JAWAB YA KALO MENGERTI!

Sistem Ekonomi Tradisional

Pada sistem ekonomi ini, belum ada yang jadi cara memenuhi kebutuhannya yaitu dengan cara barter.

Sistem Ekonomi Liberal

Pada sistem ini, Perusahaan asing dan pengusaha dalam negeri dapat bebas menentukan harga.

Sistem Ekonomi Terpimpin

Pada sistem ini, Pengusaha dalam menentukan harga produk ditentukan oleh pemerintah.

Sistem Ekonomi Campuran

Sistem ini merupakan gabungan dari sistem ekonomi liberal dan terpimpin1. Sistem Ekonomi Tradisional
Pada sistem ekonomi tradisional, orang bekerja semata-mata untuk memenuhi kebutuhan pokok. Tujuan utama mereka adalah mempertahankan tradisi yang terjadi turun-menurun, orang tidak mempersoalkan ala yang harus dilakukan dan mengala dilakukan.

2. Sistem Ekonomi Pasar
Sistem ekonomi pasar merupakan suatu penerapan kehidupan ekonomi yang bebas, dimana warga negara diberi kebebasan untuk menentukan kegiatan ekonominya, seluruh sumber daya yang tersedia, dimiliki dan dikuasai oleh anggota masyarakat untuk dikembangkan secara bebas.

3. Sistem Ekonomi Komando
Sistem ekonomi komando adalah sistem ekonomi yang pengaturan kehidupan ekonominya secara langsung oleh negara. Semua aktivitas perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan kegiatan ekonomi dilakukan oleh pemerintah pusat.

4. Sistem Ekonomi Campuran
Sistem ekonomi campuran adalah sistem ekonomi dimana pemerintah dan masyarakat saling berinteraksi dalam memecahkan masalah ekonomi. Dalam hal ini, masyarakat diberi kebebasan untuk mengambil bagian dalam kegiatan ekonomi, tetapi hanya terbatas pada bidang-bidang yang tidak menguasai hajat hidup orang banyak. Sementara bidang-bidang usaha yang vital dikelola dan dikuasai oleh negara.

5. Sistem Ekonomi Demokrasi Pancasila
Demokrasi ekonomi berarti bahwa kegiatan ekonomi dilakukan dari, oleh dan untum rakyat dibawah penguasaan pemerintah hasil pemilihan rakyat. Dalam pembangunan ekonomi, masyarakat berperan aktif, sementara pemerintah berkewajiban memberikan arahan dan bimbingan serta menciptakan iklim yang sehat guna meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

27. JANGAN CUEK SOAL DARI SAYA YA!Ekonomi kelas 10 SMA. Anak SMA jawab ini ya!PAKAI CARA YA KALO BISA!

SHU = Rp 75.000.000

SHU atas jasa modal :
= 30% × 75.000.000
= Rp 22.500.000

SHU atas jasa usaha
= 20% × 75.000.000
= Rp 15.000.000

SHU jasa modal Ibu Dewi
= [tex] \frac{jumlah simpanan Ibu Dewi}{jumlah simpanan.anggota koperasi} [/tex] × SHU atas jasa modal
= [tex] \frac{4.350.000+2.150.000}{100.000.000} [/tex] × 22.500.000
= [tex] \frac{6.500.000}{100.000.000} [/tex] × 22.500.000
= 1.462.500

SHU jasa usaha Ibu Dewi
= [tex] \frac{pembelian Ibu Dewi}{penjualan koperasi} [/tex] × SHU atas jasa usaha
= [tex] \frac{2.500.000}{50.000.000} [/tex] × 15.000.000
= 750.000

Total SHU Ibu Dewi = 1.462.500 + 750.000
                                = 2.212.500

28. [Soal UTS Kelas 10 SMA] Amerika Serikat merupakan negara besar yang sampai saat ini masih menganut sistem ekonomi

amerika serikat merupakan negara besar yang sampai saat ini masih menganut sistem ekonomi LIBERALamerika serikat adalah negara yang masih menganut sistem liberal yang berarti semua kegiatan produksi konsumsi dan distribusi dilakukan oleh swasta, pemerintah hanya bertugas membuat aturan dan mengawasi

29. Ekonomi kelas 10 SMA. Anak SMA jawab ini ya!Jelaskan 7 prinsip koperasi dalam perekonomian nasionalAnak SMA, kuliah, guru Ekonomi SMA dan Jenius Ekonomi SMA jawab ini ya, kecuali anak SD dan SMP!

Prinsip-Prinsip Koperasi :

1. Keangotaan bersifat sukarela dan terbuka.

Maksudnya setiap keanggotaan / anggota secara sukarela memberikan modalnya sendiri-sendiri untuk di gabungkan sebagai usaha bersama berdasarkan atas asas kekeluargaan dan kenggotaan bersifat terbuka maksudnya terbuka untuk siapa saja yang mau menjadi anggota koperasi tersebut

2. Pengelolaan dilakukan secara demokrasi.

Karena setiap kenggotaan koperasi bebas berpendapat, tetapi yang dimaksud bebas berpendapat harus memakai aturan yang jelas berdasarkan prinsip koperasi sebagai gerakan ekonomi rakyat berdasarkan asas kekeluargaan demi mewujudkan dan mengembangkan perekonomian nasional yang merupakan usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaan.

3. Pembagian SHU dilakukan secara adil sesuai dengan besarnya jasa usaha masing-masing anggota.

Maksudnya setiap hasil usaha (SHU) adalah jasa darj masing-masing anggota dan modal dari masing-masing anggota ,jadi pembagian SHU setiap anggota harus dibayar secara tunai karena disini setiap anggota adalah investor atas jasa modal,selain investor anggota koperasi adalah pemilik jasa sebagai pemakai /pelangan. SHU juga merupakan hak dari setiap anggota koperasi.

4.Pemberian balas jasa yang terbatas terhadap modal.

Pembelian balas jasa di dalam anggota koperasi terbatas oleh besarnya modal yang tersedia. Apabila modal sedikit pembelian balas jasanya juga sedikit dan begitu juga sebaliknya, jadi dilihat dari besar-kecilnya modal anggota itu sendiri.

5. Kemandirian.

Maksudnya setiap anggota mempunyai peran, tugas dan tanggung jawab masing-masing atas setiap usaha itu sendiri, selain itu anggota koperasi di tuntut berperan secara aktif dalam upaya mempertingi kualitas dan bisa mengelola koperasi dan usaha itu sendiri.

6. Pendidikan perkoperasiaan

Maksudnya pendidikan perkoperasiaan memberikan bekal kemampuan bekerja setelah mereka terjun dalam masyarakat karena manusia disamping sebagai makhluk sosial juga sebagai makhluk individu, dan melalui usaha-usaha pendidikan perkoperasian dan partisipasi anggota sangat di hargain dan dianjurkan dalam berkehidupan koperasi, selain itu juga melalui pendidikan perkoperasiaan setiap orang dapat memenuhi kebutuhannya masing-masing.

7. Kerjasama antar koperasi.

Maksudnya adanya hubungan kerjasama antar koperasi satu dengan koperasi lainnya untuk mewujudkan dan mengembangkan perekonomian nasional yang merupakan usaha bersama dan dengan adanya kerjasama antar koperasi dapat mewujudkan kesejahteraan koperasi tersebut

tolong dijadikan jawaban tercerdas ya. terima kasih

30. Ekonomi kelas 10 SMA Ekonomi Mikro dan Makro. Anak SMA jawab ini ya! Essay!Siapa yang bertanggung jawab atas persoalan ekonomi nasional? Jelaskan! Kalo susah cari di Internet ya!

Presiden RI karena yang mengatur secara nasional

31. SMA kelas 10 ekonomi cepatttttttttt

2.d (periksa hal. 84)

3.d (tugas utama rumah tangga produsen/perusahaan adalah memproduksi barang/jasa dan periksa hal 80)
4.c (periksa hal 80)

5.e (periksa hal 80)

32. tolong kerjain soal no 5 - 10 pg soal ekonomi sma ips

no 6 D. maaf kalau salah yaaa

33. Bahasa Indonesia kelas 10 SMA pandai diskusi. Siswa SMA dan Mahasiswa jawab ini ya kecuali siswa SD dan SMPBagaimanakah hendaknya sikap seseorang dalam memberikan saran terhadap sebuah diskusi/seminar?JAWAB YANG TEPAT YA SOAL DIATAS!

Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam melaksanakan diskusi yakni :1. Bersikap sopan dan bijak dalam menanggapi pendapat orang lain,2. Menguasai pokok pembicaraan sebelum melakukan diskusi,3. Gunakan bahasa yang baik dan benar, serta simpatik saat mengungkapkan sanggahan,4. Hindari sikap emosional,5. Kemukakan sanggahan setelah ada izin dari moderator.

34. Ekonomi kelas 10 SMA Koperasi dan Kewirausahaan. Anak SMA jawab ini ya!Jelaskan definisi wirausaha dan wirausahawan!Anak SMA, kuliah, guru ekonomi SMA dan Jenius ekonomi SMA jawab ini ya, kecuali anak SD dan SMP!

wirausahaan adalah pejuang atau pahlawan yang merupakan perbuatan untuk mencapai perbuatan untuk mencapai sebuah tujuan sedangkan
kewirausahaan adalah kemampuan seorang manajer risiko dalam mengoptimalkan segala sumber daya yang ada, baik material, waktu, intelektual, dan kemampuan kreativitasnya untuk menghasilkan suatu produk usaha yg berguna bagi diri sendiri dan orang lain

semoga membantu
kewirausahaan adalah suatu proses dalam mengerjakan sesuatu yang baru atau kreatif dan berbeda (inovatif) yang bermanfaat dalam memberikan nilai lebih

wirausaha sederhananya adalah orang yang menjalankan wirausaha itu sendiri.

35. Ekonomi kelas 10 SMA Koperasi dan Kewirausahaan. Anak SMA jawab ini ya!ESSAY!Jelaskan perbedaan antara PT dan Koperasi!Anak SMA, kuliah, guru Ekonomi SMA dan jenius ekonomi SMA jawab ini ya, kecuali anak SD dan SMP!

Koperasi
*Anggota adalah yang utama/ sebagai aset koperasi.
*Kedudukan anggota sebagai pemilik sekaligus sebagai pengguna jasa koperasi. *Keanggotaan melekat pada diri anggota/tidak dapat dipindah tangankan.
*Modal adalah sebagai alat bagi koperasi dalam memenuhi kebutuhan anggota.
*Keuntungan yang diperoleh dibagi kepada anggota menutut jasa masing-masing
‘personal and participatory basis’.
*Besar kecilnya modal yang diberikan tidaklah berpengaruh terhadap peranan seorang anggota, tetapi faktor jasa dan keaktifan secara langsunglah yang mempengaruhi anggota tersebut untuk dapat berperan dalam koperasi, sehingga ia dapat mengambil manfaat yang besar dari keikutsertaannya di dalam koperasi.
Karyawan / tenaga kerja yang dapat menjadi anggota koperasi yaitu : Perorangan, yaitu orang yang secara sukarela menjadi anggota koperasi.
Pengelolaan koperasi di lakukan secara demokratis
pembagian SHU ( sisa hasil usaha ) adil sebanding dengan besarnya jasa masing – masing anggauta

PT(PERSEROAN TERBATAS)
*Modal adalah primer. Jadi merupakan kumpulan modal.
* Orang adalah sekunder.
*Jumlah modal menentukan besarnya hak suara dan keuntungan dibagi menurut besar/kecilnya modal
‘impersonal financial basis’ yang ditujukan untuk PT. Pada badan usaha ini, hak suara atau peran seseorang akan sangat berpengaruh jika ia menanamkan saham atau modal yang besar. Artinya semakin besar saham yang ia berikan, maka semakin besar pula peranannya untuk mengatur PT tersebut. Walaupun ia tinggal di tempat yang jauh dan tidak aktif dalam kegiatan-kegiatan PT, namun ia bisa mengatur organisasi dari jauh dan tetap berhak atas sebagian besar keuntungan PT.
Di dalam PT pemilik modal tidak harus memimpin perusahaan, karena dapat menunjuk orang lain di luar pemilik modal untuk menjadi pimpinan.
Mudah mencari tenaga kerja/ karyawan, tpi di sisi lain PT juga sulit untuk di bubarkan
Penghasilan keuntungan dibagikan kepada pemilik modal dalam bentuk dividen, Serta pajak berganda pada pajak penghasilan / pph dan pajak deviden

36. Soal matematika SMA kelas 10

hasilnya adalah 33
maaf kalo salah yajawabanya ada di gambar

37. [Soal UTS Kelas 10 SMA] Jelaskan perbedaan antara pangaea dan gondwana!

Pangea adalah sebuah benua besar (supercontinent) hasil penyatuan dari benua-benua di permukaan bumi pada zaman karbon.


Gondwana adalah benua besar (supercontinent) lainnya di belahan bumi selatan yang terpisah dari Pangea Supercontinent yang sekarang terdiri atas benua Antartika, Afrika, Amerika Selatan, Australia, Pulau Irian, Selandia Baru, Kaledonia Baru, India, dan Madagaskar.Pangea adalah sebuah benua besar (supercontinent) hasil penyatuan dari benua-benua di permukaan bumi pada zaman karbon

38. ekonomi kelas 10 SMA​

Jawaban:

1) Uang

2) Pajak, Barang, Jasa Pelayanan

3) Subsidi (Jasa Pemerintah)

4) Subsidi (Jasa Pemerintah)

5) Barang dan Jasa

6) Uang

7) Faktor produksi

8) Pajak

maaf kalau salah, semoga membantu

39. tolong bantu ya soal ekonomi kelas X SMA

B. Tingkat pendidikan masih rendahjawabnya tu B . tingkat pendidikan ..

40. [Soal UTS Kelas 12 SMA] Menyampaikan gagasan dan menanggapinya dalam forum diskusi harus memperhatikan hal-hal? Jelaskan!

Menyampaikan gagasan dan menanggapinya dalam forum diskusi harus memperhatikan hal-hal berikut

- Berpikir kritis dan logis.
- Menjauhkan emosi dan subjektivitas.
-Mampu memilih fakta yang sesuai dengan tujuan sehingga dapat