Tolong jelas kan saya nomor 26 uji kompetisi 7 pada soal uraian matematika kelas 7 kurikulum 2013 semester genap

1. Tolong jelas kan saya nomor 26 uji kompetisi 7 pada soal uraian matematika kelas 7 kurikulum 2013 semester genap

fstkwttkstksgsstslttrkirarosrrotrorsrosseisororgambar-nya burem. foto dulu soalnya

2. Bahasa Inggris Kelas X SMA/MA Semester Genap (Kurikulum 2013)​

Jawaban:

18. include

maaf kalo salah

Penjelasan:

semoga membantu

Jawaban:

18. a. Consist

19. a. Married to David Beckham

20. a. Victoria named her fragrance by dVb style

21. b. She is a multi-talented woman.

3. bahasa Inggris kelas 8 semester genap kurikulum 20134 soal ajah ​

janet was missed the bus
she was tidy her room
nancy wasn’t watch television
my little brother was read a book

4. Kunci jawaban soal ekonomi semester 2 kelas 2 kelas 11 kurikulum 2013

1. Akuntansi yang lazim dipraktikkan sekarang ini berasal dari....
a. sistem tata buku berpasangan
b. sistem standar tunggal
c. penerapan ekonomi

d. sistem Amerika
e. penerapan matematika
Jawaban: a

2. Di bawah ini merupakan pemakai informasi akuntansi yang termasuk pihak ekstern adalah....
a. manajer
b. kepala bagian angsuran
c. kreditur
d. kepala bagian pembelanjaan
e. kepala bagian pemasaran
Jawaban: c

3. Dari segi intern, akuntansi memiliki kegunaan....
a. sebagai dasar penetapan pajak
b. sebagai dasar pemberian pinjaman
c. sebagai dasar untuk mendapat pinjaman
d. sebagai dasar pengambilan keputusan
e. sebagai bahan informasi untuk mengadakan investasi
Jawaban: d

4. Seorang akuntan yang pekerjaannya memeriksa pembukuan dan jasa serta bekerja secara independen, merupakan istilah untuk....
a. akuntan umum
b. akuntan publik
c. akuntan pemerintah
d. sistem akuntansi
e. akuntan intern
Jawaban: b

5. Infromasi akuntansi diperlukan oleh kreditur untuk....
a. mengetahui jumlah karyawan
b. mengetahui naik turunnya pembayaran deviden

c. mengetahui kejujuran daripada pemilik
d. mengetahui perusahaan dalam hal kemampuan mengembalikan utang
e. mengetahui kemajuan yang akan dicapai manajer
Jawaban: d

6. Akuntansi yang sering digunakan oleh perusahaan manufaktur adalah....
a. auditing
b. cost accounting
c. budgetiray accounting
d. finance accounting



e. management accounting
Jawaban: b

7. Pemerintah merupakan contoh pihak ekstern yang memerlukaninformasi akuntansi untuk....
a. penetapan jumlah karyawan
b. penetapan jumlah pajak
c. penemuan penyimpangan
d. penetapan pimpinan perusahaan
e. penyusunan statistik ekonomi
Jawaban: b

8. Secara umum, akuntansi mempunyai suatu kegunaan, yaitu sebagai....
a. dasar penggunaan efisiensi biaya
b. dasar pengembangan perusahaan
c. bahan keterangan dalam mengambil keputusan
d. pertanggungjawaban komisaris pada direktur
e. pertanggungjawaban saham kepada direksi
Jawaban: c

9 Profesi akuntan di Indonesia mempunyai suatu wadah organisasi yang bernama....
a. Asosiasi Akuntan Indonesia
b. Ikatan Akuntansi Indonesia
c. Ikatan Akuntan Publik Indonesia
d. Persatuan Akuntan Indonesia
e. Ikatan Akuntan Indonesia
Jawaban: e

10. Berikut ini merupakan keputusan ekonomi yang dibuat oleh pemakai laporan keuangan terhadap perusahaan, kecuali....
a. pembelian saham perusahaan
b. pembayaran utang perusahaan
c. penjualan saham perusahaan
d. penetapan pajak terutang
e. pemberian kredit pada perusahaan
Jawaban: b

11. Dalam proses akuntansi, tahap pencatatan dan pengelompokkan berdasarkan....
a. buku besar
b. bukti transaksi
c. jurnal
d. neraca
e. laporan keuangan
Jawaban: b

12. Akuntan publik adalah....
a. wakil perusahaan yang tugas-tugasnya mengawasi direksi
b. karyawan perusahaan bagian akuntansi
c. profesional yang independen
d. manajer keuangan pada suatu perusahaan
e. profesional yang telah diperkerjakan di perusahaan
Jawaban: c

13. Berikut ini yang bukan merupakan pihak ekstern pemakai informasi akuntansi adalah...
a. kreditur
b. pemerintah
c. investor
d. manajer
e. pemegang saham
Jawaban: d

14. Cost accounting akan lebih tepat digunakan oleh perusahaan....
a. pabrik mobil
b. bengkel mobil
c. toko mobil
d. persewaan mobil
e. toko onderdil mobil
Jawaban: a

15. Agar informasi akuntansi dapat berkualitas, maka dalam penyajiannya harus terhidndar dari pengertian yang menyesatkan. Dalam istilah akuntansinya adalah.....
a. dapat dipahami
b. realiability
c. understandability
d. comparability
e. relevance
Jawaban: b
*SEMOGA MEMBANTU* :")

5. buatkan contoh soal soal sejarah indonesia semester 2 kelas x kurikulum 2013

apa pahlawanmu bisa melindungimu

1. Salah satu wilayah Kerajaan Aceh adalah Sagi. Sebuah Sagi dikepalai oleh ... (hulubalang besar)
2. Pelabuhan Sunda Kelapa berhasil direbut oleh Fatahilah dr tangan Portugis pada tahun ... 1526

6. bahasa inggris kelas x semester 1 kurikulum 2013 revisi​

Penjelasan:

26. d. what do you think about it?

27. d. Fred is showing his appreciation to Deny's painting

Jawaban:

26. D what do you think about it

27. D fred is showing his appreciation to denys painting

7. apa biasanya soal soal ujian Kimia Kurikulum 2013 kelas X ?

Bab 1,2,3 mengenai oengenalan hakikat kimia, struktur atom&tabel periodik unsur dan juga ikatan kimia :(

8. uji kompetensi no 5 matematika kelas 7 semester 1 kurikulum 2013

1/3 × 24 = 24/3 = 8
2/8 × 24 = 48/8 = 6
8 - 6 = 2
selisih novel mereka = 2

9. bahasa inggris kelas x semester 1 kurikulum 2013 revisi​

Jawaban:

1. a

2. c

3. d

4. d

5. b

6. c

7. d

10. Tolong bantu jawab kak MTK kelas 8 semester genap kurikulum 2013 lks​

jawaban:

[tex]luas \: permukaan \\ = (9 \times 3 + 5 \times 5) \times 2 + 9 \times 115 \times 11 \times 2 + 8 \times 11 + 4 \times 11 + 3 \times 11 \\ = 104 + 1089 + 110 + 968 + 44 + 33 \\ = 2348 {cm}^{2} \\ volume \\ = (9 \times 3 + 5 \times 5) \times 11 \\ = 104 \times 11 \\ = 1144 {cm}^{3} [/tex]

geser ke samping lebih lengkapnya

11. soal uts kelas 7 pkn semester 2 kurikulum 2013

apa arti suku bangsa menurut koentjoroningrt?
sebutkan orang yang mengjukan pendapatnya dalam persidangan bpupki?

12. contoh soal ski semester 1 kelas 7 kurikulum 2013​

CONTOH

1) DA'I PERTAMA SEJARAH ISLAM ADALAH...

13. bahasa inggris kelas x semester 1 kurikulum 2013 revisi​

Jawaban:

28. B. Congratulations for your achievement

29. B. Hardest

30. A. Friendly

14. bab 5 bahasa inggris kelas 7 kurikulum 2013 semester genap halaman 125

Situation 2
Answer = Siti =What is it like? is it very crowded

Situation 3
Answer = Udin = What is he like?
Dayu = he very kind and polite. he clever too,he very impressive

Situation 4
Answer = Lisa = That great ! what does it look like ?
Siti = its red,my favorite color and its big

15. apa saja materi fisika kelas x kurikulum 2013 ini? semester 2

Seingat saya, ada Gaya Gravitasi, GMB, gaya pegas n elastisitas, momentum n impuls, gerak harmonik

16. bahasa inggris kelas x semester 1 kurikulum 2013 revisi​

Jawaban:

9. A. unable to think clearly

10. B. mathematic problems

11.  B. has won the contest

12. A. to congratulate Tasya on her achievement

Note

*prolly number 9&10 answer are based on the text but you don't show them , so i answer based on the next question

Penjelasan:

Hope This Helping

Thanks Me later

Good Luck !

17. tolong tuliskan soal-soal uas/pas kimia kelas x mipa kurikulum 2013 semester 1

Kisi2nya :
Metode Ilmiah
Keselamatan kerja di laboratorium
Alat2 laboratorium
Model atom menurut para ahli
Konfigurasi elektron
Elektron valiensi
Isotop,isoton,isobar
Teori atom
Asas aufbau
Orbit&orbital
Kulit
Tabel periodik menurut para ahli
Tabel periodik
Dll
Maaf sy tdk ingat beberapa

18. contoh soal kimia yang akan keluar waktu ujian semester 1 kelas 10 kurikulum 2013??

tentang alam benda dan pergeseran lempeng bumi

19. membuat contoh tugas teksstruktur bahasa indonesia kurikulum 2013 semester 2 atau genap kelas 7

Budidaya ikan lele

Budidaya lele itu tidaklah seulit yang dibayangkan mari kita simak cara budidaya lele berikut ini  : Budidaya lele adalah salah satu  kegiatan yang menyenangkan sekaligus menghasilkan . Pembudidaya baru awalnya bersemangat sekali mulai dari membuat kolam , membeli bibit sampai membesarkannya hingga panen . Cara budidaya lele yang umum dijumpai adalah sebagai berikut:
 1. Mempersiapkan lahan untuk tempat budidaya biasanya berbentuk tanah datar yang nantinya diatas tanah tersebut di gunakan untuk membuat terpal
2. Mempersiapkan air , air disiapkan atau diendapkan selama 7 hari sebelum bibit dimasukan . Jangan anggap remeh pengendapan air ini  , karena banyak yang mengira air itu sama saja padahal kalau kita bayangkan air yang biasa kita ambil dari tanah masih banyak mengandung kandungan besi atau lumpur yang mengandung logam . ini berakibat tidak adanya organisme pendukung agar ikan lele tetap bertumbuh cepat besar.
 3. proses tebar ikan dikolam , Hati hati dalam proses tebar dikolam. sebelum ditebar beri larutan PK agar ikan steril kembali.
 4. Pemberian pakan , Pemberian pakan dilakukan secara rutin yaitu 3 kali dalam sehari . bahkan ada yang memberi makan 2 jam sekali , ini tergantung dengan kondisi dan management dasar kita nantinya.
 5. proses penyortiran , proses penyortiran itu adalah pemisahan ikan besar dan ikan yang kecil hal ini dilakukan agar tidak terjadi saling memakan antar sesama lele aka kanibal. Mungkin banyak pendapat yang menyatakan tidak perlu disortir karena ikan bisa stres . mungkin benar saja ikan bisa stres tetapi kita harus melakukan prosedur penyortiran yang benar.
6. Proses panen , panen dilakukan ketika ikan sudah berada diukuran 7-10 ekor/kg . itulah cara sederhana di artikel cara budidaya lele, banyak sekali cara-cara budidaya yang dilakukan di indonesia . maka dari itu pilihlah cara budidaya lele yang benar-benar sesuai dengan keadaan dan kondisi tempat budidaya anda nantinya . karena suhu , cuaca , air dan lainnya sangat mempengarui cara budidaya lele . 

20. Ada yg bisa ngelanjutin laporan "kekeringan" halaman 24 buku paket bahasa indonesia kurikulum 2013 kelas X [Soal Ujian Akhir Semester UAS 2015]

kekeringan adalah keadaan kekurangan air yang sangat ekstrem dalam waktu lama. kekeringan timbul tanpa dapat diprediksi secara tepat.

Di Indonesia, hujan turun secara tidak merata meskipun pada umumnya hujan terjadi di seluruh wilayah negeri. Ada daerah yang lebih mendapatkan curah hujan dan ada pula daerah yang kurang mendapatkan curha hujan. selain itu, hujan tidak terjadi dalam waktu yang bersamaan. Di wilayah barat hujan turun, tetapi di wilayah timur belum tentu turun hujan. Kekeringan biasanya muncul bila suatu wilayah secara terus menerus mengalami curah hujan di bawah rata-rata. Musim kemarau yang panjang akan menjadi bencana alam apabila menyebabkan suatu wilayah kehilangan sumber pendapatan akibat gangguan pada pertanian dan ekosistem yang ditimbulkannya.

Kekeringan di Indonesia merupakan persoalan yang memiliki dampak yang cukup signifikan utamanya dalam bidang pertanian, seperti turunnya produksi tanaman yang merugikan petani. Selain itu produksi pertanian yang rendah akan berakibat pada menurunnya kondisi pangan dan menyebabkan stabilisasi perekonomian mudah goyah. Hal lain yang bisa terjadi adalah terganggunya sistem hidrolisis lingkungan dan manusia akan kekurangan air untuk dikonsumsi.

kekeringan biasanya disebabkan oleh perubahan cuaca, yang terjadi pada musim kemarau. Namun lebih terarah pada ulah manusia yang melakukan penebangan hutan secara liardan pengambilan air tanah yang berlebihan.

Upaya untuk mencegah dan menanggulangi kekeringan di Indonesia antara lain melarang penebangan hutan secara liar, memelihara wilayah hutan yang menjadi wilayah resapan air, melakukan reboisasi, dan melarang pembangunan secara liar di pinggi sungai.

21. matematika sma kelas x kurikulum 2013 semester 1

Materinya :
1. eksponen dan logaritma
2. persamaan dan pertidaksamaan linear
3. sistem persamaan dan pertidaksamaan linear
4. matriks
5. relasi dan fungsi
6. barisan dan deret
7. persamaan dan fungsi kuadrat
8. trigonometri
9. geometri
10. limit fungsi
11. statistika
12. peluang..

22. contoh soal uts ips kelas 7 semester genap kurikulum 2013. yang dah ulangan tolong kasih tau ...

Aku hanya bisa memberikan kisi2 nya saja

23. Apa soal tes ppkn kelas lima semester 3 kurikulum 2013

Mana saya tau, tanyakan kepada gurumu

24. Tuliskan contoh 5 soal ujian Prakarya Kelas 8 Kurikulum 2013 semester 2, JAWAB DENGAN SERIUS PLIS?!!!!?!! ​

Jawaban:

1.Sebutkan dan jelaskan 3 jenis produk kerajinan yang berasal dari daerah Anda!

2.Apa saja peralatan yang diperlukan dalam membuat kerajinan dari kayu? Jelaskan fungsinya masing-masing!

3.Gambarlah denah ruangan dan susunlah furniture ruang tamu minimalis yang nyaman dan efisien dengan budget terbatas!

4.Jelaskan tahapan produksi pada bisnis kerajinan tangan yang Anda ketahui!

5.Apa perbedaan antara desain produk tradisional dan modern? Berikan contoh produk masing-masing!

25. Soal uas pai kelas X Smk semester 1 kurikulum 2013

1.jelaskan makna islam kaffah
2. jelaskan makna rasul selalu berada ditengah-tengah umatnya 
3. jelaskan makan syirk

26. soal kimia ujian semester 2 kurikulum 2013 berbentuk esayy

Suatu senyawa karbon mengandung unsur-unsur C, H, O. Pada pembakaran 29 gram itu diperoleh 66 gram CO2 dan 27 gram H2O. Jika massa molekul relatif senyawa itu 58, tentukan rumus molekulnya! (Ar H : 1, C : 12, O : 16)

27. Jawaban matematika kelas 8 semester 2 kurikulum 2013 uji kompetensi 7 essay

Jawaban matematika kelas 8 semester 2 kurikulum 2013 uji kompetensi 7 essay

Lingkaran adalah bangun dua dimensi yang hanya memiliki satu sisi dan tidak memiliki titik sudut. Jarak antara titik pusat lingkaran dengan satu titik pada sisi lingkaran disebut jari-jari. Garis tengah lingkaran yang panjangnya dua kali jari-jari disebut diameter. Luas dan keliling lingkaran dapat dirumuskan sebagai berikut.

L = π r²K = 2 π r

dengan

L = luas lingkaran

K = keliling lingkaran

r = jari-jari lingkaran

π = 3,14 atau 22/7

Panjang diameter sama dengan dua kali panjang jari-jari. Secara sistematis, pernyataan tersebut dapat dirumuskan sebagai berikut.

d = 2r

dengan

d = diameter

Pembahasan

1. Perhatikan gambar nomor 1 di attachment!

Diketahui

Jari-jari lingkaran r = 26 cm

Panjang EG = 10 cm

Ditanya

a. Panjang AC

b. Panjang DE

Penyelesaian

Untuk menghitung panajng AC, terlebih dahulu kita harus menghitung panjang DE. DE dapat dihitung dengan menggunakan rumus Phytagoras.

DE² = DG² - EG²

DE² = 26² - 10²

DE² = 676 - 100

DE² = 576

DE = √576

DE = 24 cm

a. Panjang AC

= Panjang DF

= 2 (Panjang DE)

= 2 (24)

= 48 cm

b. Panjang DE

= 24 cm

Kesimpulan

Jadi, panjang AC = 48 cm dan panjang DE = 24 cm.

2. Perhatikan gambar nomor 2 di attachment!

Diketahui

Jari-jari lingkaran r = 14 cm

Perhatikan gambar pada soal!

Ditanya

Luar daerah arsir

Penyelesaian

Luas setengah lingkaran kecil yang menonjol akan penuh jika digunakan untuk menutup area setengah lingkaran kecil yang kosong, sehingga luas arsir sama dengan luas setengah lingkaran besar.

Luas arsir

= luas setengah lingkaran besar

= 1/2 × π r²

= 1/2 × 22/7 × 14 × 14

= 22 × 14

= 308 cm²

Kesimpulan

Jadi, luas daerah yang diarsir adalah 308 cm².

3. Perhatikan gambar nomor 3 pada soal dan di attachment!

Diketahui

Panjang sisi persegi s = 10

Jari-jari lingkaran = 5 cm

Ditanya

Keliling dan luas daerah arsir

Penyelesaian

Menghitung keliling daerah arsir

Untuk menghitung keliling, perhatikan gambar pada soal!

Keliling daerah arsir bangun tersebut adalah panjang sisi yang membentuk daerah arsir.

Keliling daerah arsir

= 4 (5) + + keliling lingkaran

= 20 + 2 π r

= 30 + 2 × 3,14 × 5

= 30 + 31,4

= 61,4 cm

Menghitung luas daerah arsir

Perhatikan gambar di attachment!

Luas daerah arsir

= luas persegi + luas setengah lingkaran

= s × s + 1/2 π r²

= 10 × 10 + 1/2 (3,14) (5)²

= 100 + 12,5 (3,14)

= 100 + 39,25

= 139,25 cm²

Kesimpulan

Jadi, keliling dan luas daerah arsir tersebut berturut-turut adalah 61,4 cm dan 139,25 cm².

4. Perhatikan gambar di attachment!

Diketahui

Jari-jari lingkaran r = 21 cm

Sudut AOB = 90°

Ditanya

Luas tembereng (daerah arsir)

Penyelesaian

Untuk menentukan luas tembereng, terlebih dahulu kita menentukan luas juring dan luas segitiga AOB.

Luas juring AOB

= 90°/360° × Luas lingkaran

= 1/4 × π r²

= 1/4 × 22/7 × 21 × 21

= 1/4 × 66 × 21

= 346,5 cm²

Luas segitiga AOB

= 1/2 × r × r

= 1/2 × 21 × 21

= 220,5 cm²

Luas tembereng (daerah arsir)

= Luas juring AOB - Luas segitiga AOB

= 346,5 - 220,5

= 126 cm²

Kesimpulan

Jadi, luas daerah arsir adalah 126 cm².

Pelajari lebih  lanjut

1. Menentukan panjang apotema: https://brainly.co.id/tugas/73842

2. Menentukan panjang tali minimal untuk mengikat beberapa kaleng: https://brainly.co.id/tugas/21608097

Detail jawaban

Kelas: 8

Mapel: Matematika

Bab: Lingkaran

Kode: 8.2.7

Kata kunci: keliling, lingkaran, luas, arsir, campuran, bangun, persegi, Phytagoras, tembereng, juring

28. Uji kompetensi matematika no 3 kelas 10 smk semester 2 kurikulum 2013​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jawabnya ada di Lampiran semoga bermanfaat

29. soal ulangan matematika kelas xi semester 2 kurikulum 2013​

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

30. soal soal ulangan pkn kelas 7 kurikulum 2013 semester 1

{x|x<6} x€ bilangan genap

31. soal soal ulangan kelas 5 semester 1 kurikulum 2013

kata baku adalah
dekomposer adalah
tas tradosional papua disebut
4/5 diubah ke pecahan campuran
0,5 diubah ke pecahan campuran
manusia adalah mahluk sosial karena
contoh kebutuhan jasmani masyarakat
contoh kebutuhan rohani masyarakat

32. bahasa inggris kelas x semester 1 kurikulum 2013 revisi​

Jawaban:

6. C. Congratulations, Siti!7. D. Asking for a friend's advice to solve a problem8. A. Because he is confused in solving mathematic problem.

Semoga bermanfaat

33. Uji kompetensi no 4 matematika kelas 10 smk semester 2 kurikulum 2013​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex] \sin( \beta ) = \frac{ - 1}{2} [/tex]

34. bahan pelajaran semester genap kurikulum 2013 kelas 7 seni budaya dan penjas

cinthyaa bukanya kamu kls 8 spensa
atau ini bukan cinthyaa kls 8 spensa, maaf ya

materi seni budaya lks bab petama sampai selesai
sedangkan penjas buku paket penjas kur 2013 bab pertama sampai selesai

35. materi bhs indonesia kelas 8 ujian akhir semester 1 kurikulum 2013

Teks Fabel
Teks Diskusi
Teks Ulasantentang fabel beserta unsur kebahasaanya
teks biografi beserta unsur kebahasaanya
teks prosedur beserta unsur kebahasaanya

36. Tolong kak ini bab perbandingan, Bab 3, kelas VII Smp, semester genap, kurikulum 2013

Jawaban:

d. rina berjalan 14,4 km dalam 2 jam.

caranya panjang jaraknya dibagi 1 jam. maaf kalau salah

37. Materi pelajaran ekonomi kelas X semester 1 (kurikulum 2013) itu tentang apa sih materinya??

1.menjelaskan konsep ilmu ekonomi
2.menjelaskan motif ekonomi
3.menjelaskan prinsip ekonomi
4.menjelaskan pembangunan ilmu ekonomi
5,menjelaskan teori ekonomi
a,mikro
b.makro

                             ...hanny...ΔSMAN 1 GENDINGΔ

38. LKS TEMA 2 KELAS 5 SEMESTER GENAP KURIKULUM 2013 UJI SUBTEMA 1 HAL 38-41PLEASE YG A B C NYA AJA​

Jawaban:

bisa fotoin lks nya dek? gimana mau jawab kalo gaada soalnya. semua orang gapunya lks nya loh ;)

39. soal soal kelas 8 semester 2 bab 7 kurikulum 2013

Dalam suatu negara demokrasi, kekuasaan tertinggi berada di tangan...

A. rakyat                           B. negara

C. penguasa                   D. MPR/DPR

2.Demokrasi langsung dapat dilaksanakan di Yunani (abad ke 6 – 3  s.m) karena ….

A.masyarakatnya sangat maju         

B.pendidikan masyarakatnya sudah tinggi

C.jumlah penduduk sedikit               

D.pengawasan negara ketat

3.Demokrasi yang diterapkan diAmerika Serikat adalah ....

      A. demokrasi rakyat            B. demokrasi liberal

      C. demokrasi totaliter    D. demokrasi terpimpin

4.Dalam sejarah perkembangan budaya demokrasi di Indonesia ditinjau dari segi waktu, tahun 1959 – 1966 adalah ....

A. periode demokrasi liberal                           

B. periode demokrasi terpimpin

C. periode demokrasi Pancasila                    

D. periode demokrasi parlementer

5.Pada  masa Orde Baru, prakteknya budaya demokrasi Pancasila mengalami penyimpangan. Hal ini disebabkan ....

A. berkembangnya budaya kritis       

B. kuatnya pengawasan masyarakat

C. berkembangnya budaya KKN                   

D. berkembangnya budaya membangun

40. Soal biologi semester genap kurikulum 2013, tolong di jawab..

Jawaban:

siklus nitrogen adalah suatu proses konversi senyawa yang mengandung unsur nitrogen menjadi berbagai macam bentuk kimiawi yang lain