Soal Sbmptn Ekonomi Ketenagakerjaan

Soal Sbmptn Ekonomi Ketenagakerjaan

contoh soal dari permasalahan ketenagakerjaan dalam pembangunan ekonomi​

Daftar Isi

1. contoh soal dari permasalahan ketenagakerjaan dalam pembangunan ekonomi​


Jawaban:

Sebutkan cara mengatasi pengangguran di Indonesia!

Penjelasan:

maaf kalo salah


2. tolong dijawab ya soal sbmptn ekonomi berikut :-D


e .jawabannya kemungkinan besar adalah aset karena sesama negara melakukan kan hubungan bilateral sedangkan negara pemilki sumber daya alam Melaku kan produsen dan eksportir kenegaraan lain jadi jawabanya adalah aset

3. buatkan 5 soal pendek dan jawab sendiri tentang ekonomi bab 3 ketenagakerjaan​


Penjelasan:

1. Pemerintah/swasta menetapkan aturan sebelum perekrutan tenaga kerja, selama pekerjaan dilakukan bahkan sesudah pekerjaan selesai dikerjakan (pensiun). Ini merupakan ruang lingkup ....

A. tenaga kerja

B. angkatan kerja

C. ketenagakerjaan

D. kesempatan kerja

E. bukan angkatan kerja

Jawaban: C

Ketenagakerjaan adalah segala hal yang berhubungan dengan tenaga kerja pada waktu sebelum, selama, dan sesudah masa kerja

2. Bapak Unu setiap hari mengerjakan tugas rutinnya di SMA Harapan Jaya dengan membersihkan lingkungan sekolah dan menata taman sekolah. Bapak Unu termasuk jenis tenaga kerja ....

A. ahli

B. terampil

C. terdidik

D. terlatih

E. tidak terdidik dan tidak terlatih

Jawaban: E

Tenaga kerja tidak terdidik dan tidak terlatih adalah tenaga kerja yang tidak memerlukan pendidikan/pelatihan tertentu untuk melakukan perkerjaannya. Contohnya: tukang sapu, buruh dll.

3. Pak Riko adalah direktur perusahaan terbesar di kotanya. Pada masa pandemi covid 19 perusahaannya nyaris ditutup, untuk mencegahnya Pak Riko selalu berkonsultasi dengan ibu Meylan yang adalah konsultan perusahaan tersebut.

Menurut sifatnya Pak Riko dan ibu Meylan tergolong tenaga kerja ....

A. rohaniah

B. jasmaniah

C. terdidik

D. terlatih

E. ahli

Jawaban: A

Tenaga kerja rohaniah merupakan tenaga kerja yang dalam pekerjaannya lebih banyak menggunakan proses pemikiran, gagasan, ide, dsb. Contoh: direktur, konsultan dan manajer.

4. Keadaan yang menggambarkan tersedianya lapangan kerja bagi angkatan kerja disebut ….

A. tenaga kerja

B. angkatan kerja

C. pencari kerja

D. kesempatan kerja

E. waktu efektif kerja

Jawaban: D

Kesempatan kerja merupakan suatu keadaan yang mengambarkan tersedianya lapangan kerja yang siap diisi oleh para pencari kerja

5. Penduduk usia produktif/usia kerja 15 tahun ke atas yang bekerja, punya pekerjaan namun sementara tidak bekerja dan pengangguran merupakan ....

A. pengangguran

B. angkatan kerja

C. bukan angkatan kerja

D. tenaga kerja langsung

E. tenaga kerja tidak langsung

Jawaban: B

Angkatan kerja adalah penduduk dalam usia kerja (15 tahun ke atas), baik yang bekerja maupun yang tidak bekerja.

6. Perhatikan pernyataan berikut ini:

1) Tingkat pengangguran tinggi

2) Jumlah angkatan kerja tinggi

3) Tingkat pendidikan dan keterampilan rendah

4) Penyebaran angkatan kerja merata

5) Perlindungan kesejahteraan tenaga kerja maksimal

Yang merupakan permasalahan ketenagakerjaan adalah ....

A. 1), 2) dan 3)

B. 1), 3) dan 5)

C. 2), 3) dan 4)

D. 2), 4) dan 5)

E. 3), 4) dan 5)

Jawaban: A

Pembahasan:

Permasalahan ketenagakerjaan di Indonesia:

• Tingkat pengangguran yang tinggi

• Jumlah angkatan kerja yang tinggi

• Rendahnya tingkat pendidikan dan keterampilan

• Penyebaran angkatan kerja yang tidak merata

• Perlindungan kesejahteraan tenaga kerja yang belum maksimal

7. Penduduk yang tidak bekerja tetapi sedang mencari pekerjaan atau mempersiapkan suatu usaha baru atau penduduk yang tidak mencari pekerjaan karena merasa tidak mungkin mendapatkan pekerjaan atau penduduk yang tidak mencari pekerjaan karena sudah diterima bekerja/mempunyai pekerjaan tetapi

belum mulai bekerja merupakan ....

A. pekerja

B. pengangguran

C. angkatan kerja

D. pencari kerja

E. bukan angkatan kerja

Jawaban: B

Pembahasan:

Pengangguran adalah penduduk yang tidak bekerja tetapi sedang mencari pekerjaan atau mempersiapkan suatu usaha baru atau penduduk yang tidak mencari pekerjaan karena merasa tidak mungkin mendapatkan pekerjaan atau penduduk yang tidak mencari pekerjaan karena sudah diterima bekerja/mempunyai pekerjaan tetapi belum mulai bekerja

8. Pada saat hasil panen cengkihnya melimpah Pak Toni memiliki penghasilan yang besar dan cukup untuk memenuhi kebutuhan keluarganya. Namun pada saat paceklik penghasilan Pak Toni tidak ada sama sekali, untung isterinya membuka usaha warung kecil-kecilan. Pak Toni termasuk jenis pengangguran ....

A. terbuka

B. terselubung

C. musiman

D. friksional

E. struktural

Jawaban: C

Pembahasan:

Pengangguran musiman adalah pengangguran yang biasa terjadi pada sektor pertanian, misalnya di musim paceklik. Di mana banyak petani yang menganggur, karena telah usai masa panen dan menunggu musim tanam selanjutnya

9. Pak Anto terkena pemutusan hubungan kerja (PHK) karena perusahaanya tidak mampu menutup tingginya biaya produksi akibat inflasi dan krisis ekonomi. Pak Anto termasuk pengangguran ....

A. terselubung

B. friksional

C. musiman

D. terbuka

E. siklis

Jawaban: E

Pembahasan:

Pengangguran konjungtur/siklis (cyclical unemployment) adalah pengangguran yang berkaitan dengan turunnya kegiatan perekonomian suatu negara. Pada masa resesi, tingkat pengangguran siklis akan semakin meningkat karena dua faktor berikut.

• Jumlah orang yang kehilangan pekerjaan terus meningkat

• Dibutuhkan waktu yang lebih lama lagi untuk mendapatkan pekerjaan


4. soal soal yang keluar untuk sbmptn


biasanya metabolisme dek

5. bantu soal sbmptn dong​


Jawaban:

A

Penjelasan:

Kita samakan penyebutnya, untuk mempermudah urutannya.

semoga membantu

Penjelasan:

3/5 , 12/15 , 3/3 , 6/5 , 21/15 , ....

Sama kan penyebut terlebih dahulu

9/15 , 12/15 , 15/15 , 18/15 , 21/15 , .....

beda = 12/15 - 9/15

         = 3/15

maka suku berikutnya 21/15 + 3/15 = 24/15 = 8/5 atau 16/10 [A]


6. bantu soal sbmptn dong ​


Jawaban:

jawabannya adalah 10 poin

Penjelasan:

untuk mendapatkan rata2 nilai 8 Ilham harus mendapatkan 10 poin, karena

3 nilai keahlian sebelumya jumlah 8+8+6=22, untuk mendapatkan rata2 8 poin ditambah 1 keahlian jadi total keahlian ada 4 x 8 =32

32-22 = 10


7. soal-soal prediksi sbmptn apa saja ?


ipa,ips,mtk,bahasa indonesia,computer,pkn

8. Soal Latihan SBMPTN !!!


Ketinggian bola dari bidang datar (h) adalah:
[tex]h = l - l\cos \theta \\ h = l(1-\cos \theta)[/tex]
dengan
[tex]\theta = 53^o[/tex]
Maka ketinggiannya:
[tex]h = (1)(1-\cos 53^o) \\ h = 0.4 \ m[/tex]

Saat bola berada pada ketinggian h, bola memiliki energi potensial:
[tex]EP = m_{bola}gh[/tex]
Saat bola berada di garis ekivalen, yaitu saat mengenai balok, semua energi potensial bola menjadi energi kinetik:
[tex]EP = EK \\ m_{bola}gh = \frac{1}{2} m_{bola} v^2[/tex]
sehingga kecepatannya saat menyentuh balok:
[tex]v = \sqrt{2gh} \\ v = \sqrt{2(10)(0.4)} \\ v = 2\sqrt{2} \ m/s[/tex]

Kemudian, bola menumbuk balok sehingga bola terpental sampai ketinggian h':
[tex]h' = l(1-\cos \theta ')[/tex]
dengan
[tex]\theta ' = 37^o[/tex]
sehingga ketinggiannya:
[tex]h' = (1)(1- \cos 37^o) \\ h' = 1 - 0.8 \\ h' = 0.2 \ m[/tex]

Karena bola terpental setelah tumbukan, berarti bola menerima energi kinetik sebesar:
[tex]EK' = \frac{1}{2} m_{bola} (v')^2[/tex]
Energi kinetik tersebut kemudian dipakai bola untuk bergerak ke atas sampai ketinggian h', sehingga semua energi kinetik berubah menjadi energi potensial:
[tex]EK' = EP'[/tex]
[tex]\frac{1}{2} m_{bola}(v')^2 = m_{bola} g h'[/tex]
sehingga kecepatannya sesaat setelah tumbukan:
[tex]v' = \sqrt{2gh'} \\ v' = \sqrt{2(10)(0.2)} \\ v' = 2 \ m/s[/tex]

Saat tumbukan bola dengan balok, ada hukum kekekalan momentum yang berlaku:
[tex]m_{bola}v + m_{balok}v_{balok} = m_{bola}(-v') + m_{balok}v_{akhir}[/tex]
v' bernilai negatif karena bola bergerak ke kiri setelah tumbukan.
Karena kecepatan awal balok 0 (balok diam), maka kecepatan akhir balok:
[tex]m_{bola} v = m_{bola}(-v') + m_{balok}v_{akhir} \\ m_{bola}(v+v') = m_{balok}v_{akhir} \\ v_{akhir} = \frac{m_{bola}}{m_{balok}}(v+v') \\ v_{akhir} = \frac{0.5}{2}(2\sqrt{2} + 2) \\ v_{akhir} = 1.2 \ m/s[/tex]

Terakhir, balok bergerak ke kanan, setelah mendapat energi kinetik dari tumbukan:
[tex]EK_{akhir} = \frac{1}{2}m_{balok} v_{akhir}^2[/tex]
Balok menjadi berhenti karena adanya usaha dari gesekan bidang datar, yaitu sebesar:
[tex]W_{gesekan} = W_g = F_{gesekan}d = F_g d[/tex]
dimana d adalah jarak bola dari mulai bergerak sampai berhenti, yaitu 30 cm.
Maka, dapat disimpulkan bahwa semua energi kinetik menjadi nol karena adanya usaha dari gesekan yang melawan energi kinetik yang membuat balok menjadi berhenti:
[tex]EK_{akhir} - W_g = 0[/tex]
sehingga:
[tex]EK_{akhir} = W_g \\ EK_{akhir} = F_g d \\ \frac{1}{2} m_{balok}v_{akhir}^2 = F_g d[/tex]
Kita tahu bahwa besar dari gaya gesekan itu sendiri adalah:
[tex]F_g = \mu N[/tex]
dimana N adalah gaya normal dari lantai terhadap balok.
Karena balok tidak bergerak ke atas maupun ke bawah, maka resultan gaya sepanjang sumbu y adalah 0, sehingga:
[tex]\Sigma F_y = 0 \\ W_{balok} - N = 0 \\ N = W_{balok}[/tex]
Kita dapat selesaikan persamaan untuk mencari koefisien gesekan bidang datar:
[tex]\frac{1}{2}m_{balok}v_{akhir}^2 = F_g d \\ \frac{1}{2}m_{balok}v_{akhir}^2 = \mu N d \\ \frac{1}{2}m_{balok}v_{akhir}^2 = \mu W_{balok} d \\ \frac{1}{2}m_{balok}v_{akhir}^2 = \mu m_{balok} g d \\ \frac{1}{2}v_{akhir}^2 = \mu g d \\ \mu = \frac{1}{2}\frac{v_{akhir}^2}{gd} \\ \mu = \frac{(1.2)^2}{2(10)(30 \times 10^{-2})}[/tex]

sehingga kita mendapatkan nilai koefisien gesekan antara bidang datar dengan balok sebesar:
[tex]\mu = 0.24[/tex]

9. soal sbmptn tolong bantuannya


42.
 Cari mol HCN dan KOH terlebih dahulu, kemudian buat persamaan reaksinya, dalam persamaan reaksi ini saya menggunakan milimol

       HCN + KOH ⇒ KCN
m     60        30          -
r       30        30         30       ₋
⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻
s      30         -           30

Setelah persamaan reaksi awal, kemudan HCN ditambahkan dengan 0.8 gram NaOH (Mr=40), untuk persamaan reaksi ini, gunakan mol HCN sisa reaksi pertama
 
     HCN + NaOH ⇒ NaCN
m   30          20            -
r     20          20           20           -
⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻
s    10           -             20

[tex] [H]^{+} [/tex] = Ka. [tex] \frac{ n_{asam}}{ n_{garam}} [/tex]
[tex] [H]^{+} [/tex] = [tex]5x10^{-10} \frac{10} {50} [/tex]
[tex] [H]^{+} [/tex] = [tex]10^{-10}[/tex]
pH = 10


10. tolong dijawab soal sbmptn


6. D
7. B
8. E
9. B
11. C
13. C
maaf kalo ada yang salah

11. soal sbmptn jurusan pariwisata


Mana pertanyaannya? Saya tidak bisa melihat dimana pertanyaan Anda

12. Mohon bantuannya soal sbmptn.


p = 11 (prima)
p - 9 = 2 (prima)

titik potong sb X
(-1 , 0) & (11 , 0)

-1 - a + b = 0
-121 + 11a + b = 0
_____________ -
120 - 12a = 0
a = 10
b = 11

f(x) = -x^2 + 10x + 11
x puncak = -b/2a = 5
y puncak = f(5)
= -25 + 50 + 11 = 36

13. soal sbmptn 2017 kak bagi


maaf,soalnya aneh banget?!

14. Soal Kriptografi SBMPTN


Sudah bisa dilihat pola dari abjad pertama dari masing" kode

D ke E = +1

E ke G = +2

G ke J = +3

J ke N = +4

N ke S = +5

maka selanjutnya +6

S + 6 = Y

sudah terlihat sejak dini, opsi yang sesuai A.

Jawaban:

D ke E =1

E ke G=2

G ke J=3

J ke N=4

N ke S=5

Penjelasan:

jadi 6

s + 6=y


15. Apa hubungan antara pembangunan ekonomi dan ketenagakerjaan


Penjelasan:

JIKA EKONOMI TIDAK MAJU MAKA TENAGA KERJAPUN AKAN SEMAKIN BERKURANG.

16. Contoh soal dan pembahasan sbmptn


1. MAKAN:LAPAR=LAMPU:

A. Padang

B. Terang

C. Pijar

D. Gelap

KUNCI : D

Pembahasan :

Lapar perlu makan seperti gelap perlu lampu

2. KEUNTUNGAN:PENJUALAN=KEMASYHURAN:

A.pembelian

B.keberanian

C.penipuan

D.jenderal

KUNCI : B

Pembahasan :

Keuntungan karena penjualan ; Kemasyuran karena keberanian

Untuk soal nomor 3-4 pilihlah sepasang kata yang hubungannya sama atau dekat

3. PESAWAT TERBANG:KABIN

A.laci:meja

B.gedung;eskalator

C.rumah:ruangan

D.roda:kursi

KUNCI : C

Pembahasan :

Ruang pesawat yaitu kabin dan rumah beruangan

4. MENDOBRAK:MASUK

A.merampok:uang

B.telepon:telegram

C.mengaduk:semen

D.menyela:bicara

KUNCI : D

Pembahasan :

Mendobrak supaya bisa masuk dan menyela supaya dapat berbicara

Untuk soal nomor 5-8 pilihlah alternatif jawaban yang bermakna sama atau saling mendekati

5. TINPANG

A.kesal

B.ganjil

C.aneh

D.takseimbang

KUNCI : D

Pembahasan :

TIMPANG : takseimbang


17. contoh soal sbmptn ada ga ?


mau pelajaran apa?

ada Sejarah Ekonomi MTK B.INGRIS B.INDONESIA Geografi TPA?

Gue ada banyak ni

18. Ini soal latihan sbmptn.


Vo=72km/jam=20m/s
m=20gram=0,02kg

saat puncak Vy=0
jadi hanya tersisa Vx=Vo.cos60°
Vx=20.1/2=10m/s

Ek=1/2.m.V²
=1/2.0,02.10²
=1 joule

19. contoh soal soal sbmptn


semogaa membantuuu:)

20. contoh soal sbmptn ada ga ?


1. Dari 6 siswa putra dan 5 siswa putri terbaik akan dibentuk tim yg terdiri dari 6 siswa. Jika dalam tim diwakili sedikitnya 2 putra dan 2 putri, maka banyak cara membentuk tim tsb adalah…
A. 75
B. 150
C. 225
D. 425
E. 4753.

2. Lim x->0 (1/(1-cosx) – 2cosx/sin²x) =
A. 2
B. 1/2
C. -1/2
D. -1
E. -24.

3. Diketahui ABC segitiga. Jika AB = -2i + 5j – k, AC = 3i + 3j maka cosB = …
A. 9/10
B. 7/8
C. 7/10
D. 3/7
E. 3/85. 

4. Jika nilai Integral(dari 7 ke 9) f(x) dx = 16 dan Integral(dr 1 ke 4) f(2x-1) dx = 20, maka nilai integral(dr 1 ke 9) f(x) dx adalah …
A. 16
B. 36
C. 40
D. 56E. 64


21. kebijakan moneter yang tepat untuk mengatasi ekonomi yang lesu adalah ... ket : soal tkd soshum sbmptn 2018


meningkatkan lapangan pekerjaan,memberi upah yang setara dengan kinerja,selalu memanfaatkan sumberdaya alam yang bermanfaat dengan cara reboisasi sehingga sda dapat bertambah banyak

22. APAKAH SOAL SBMPTN AKAN MENJAMIN KITA LOLOS ?


tidak juga

maaf kalau salah


23. berapakah soal sbmptn 2017


TKPA = 90 SOAL terdiri atas : 15 soal verbal . 15 soal numerikal . 15 soal figural . matematika dasar , bahasa indonesia bahasa inggris masing masing 15 soal.
TKD = 60 SOAL terdiri atas 4 mata pelajaran jurusan kalian sewaktu SMA

24. minta bantuannya ini soal sbmptn


x - 1/x = √21
(x - 1/x)² = 21
x² + 1/x² - 2(x)(1/x)= 21
x² + 1/x²  - 2 = 21
x² + 1/x² = 23

(x + 1/x)² = (x²+1/x²) + 2(x)(1/x) = 23 + 2 = 25
x + 1/x = √25
x + 1/x = 5

25. matriks soal latihan sbmptn


det(AC) = det(A)*det(C) = 0

Karena C memiliki invers, maka det(C) ≠ 0, maka det(A) haruslah 0

sehingga,

x^2 - 2 = 0
x = ±√2

juga det(B) = 0

sehingga,

(-1) - (-y)(3) = 0
-1 + 3y = 0
y = 1/3

sehingga,

2x^2 + 27y^3 = 2(√2)^2 + 27(1/3)^3 = 4 + 1 = 5

26. Soal SBMPTN Vektor....


ini jawabannya, semoga membantu

27. bantu dong soal TO sbmptn


nemu c
semoga membantu
diket=
rasio=1/^xlog3
s~=1
a=1/^xlog3
misalkan ^xlog3=p
s~=a/(1-r)
1=(1/p)/(1-(1/p))
1-(1/p)=(1/p)
(-2/p)=-1
-2=-p
2=p
2=^xlog3
x^2=3
x=akar3

sin180/3
=sin60
=1/2akar3

maka (x sin60)
=(akar3)(1/2akar3)
=3/2

maaf jika salah

28. Apa permasalahan ketenagakerjaan dalam pembangunan ekonomi?


Jawaban:

kurangnya kualitas sdm


29. Permasalahan ketenagakerjaan dalam pembangunan ekonomi


Jawaban:

Masalah Ketenagakerjaan

Masalah ketenagakerjaan dapat timbul karena beberapa faktor seperti pendidikan, kesempatan kerja maupun pertumbuhan ekonomi yang relatif rendah. Hal ini dialami oleh banyak negara yang termasuk Indonesia, karena hingga saat ini masih banyak pengangguran atau lebih tepatnya lagi orang yang tidak dapat bekerja karena minimnya lapangan pekerjaan.

Baca Juga : Luapan Banjir Akibatkan Gugatan Hukum

Tiga masalah ketenagakerjaan yang sering terjadi di Indonesia:

1. Banyaknya Pengangguran

Disebabkan karena tingginya jumlah penduduk dan tidak diikuti dengan lapangan kerja yang cukup, permasalah ini merupakan yang paling utama di Indonesia. Begitu juga dengan rendahnya kualitas tenaga kerja dan pertumbuhan ekonomi yang menjadi faktor utama dalam timbulnya masalah ini

2. Lapangan Kerja yang Rendah

Timbul akibat jumlah angkatan kerja yang produktif tidak sebanding dengan jumlah lapangan kerja yang disediakan. Hal ini menjadi salah satu pemicu masalah pengangguran.

3. Kualitas Tenaga Kerja yang Rendah

Tingkat pendidikan yang rendah baik formal maupun non formal. Kemampuan ekonomi masyarakat Indonesia tergolong rendah menyebabkan ketidakmampuan untuk meraih pendidikan yang tinggi.

Bicara tentang ketenagakerjaan tentunya masih banyak lagi yang dapat dijadikan pembahasan. Sekilas pemaparan secara umum mengenai pengertian, peraturan dan masalah ketenagakerjaan yang ada di Indonesia

Penjelasan:

#semoga membantu#

30. tolong dijawab soal ini saya mau sbmptn​


Jawab:

40 m

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Balon 1:

tinggi awal = 10 meter

kecepatan = 15 meter per menit ke atas

Balon 2:

tinggi awal = 120 meter

kecepatan = 20 meter per menit ke bawah

Ketinggian balon pada menit ke-t adalah (H dalam meter)

H1 (t) = 10 + 15t

H2(t) = 120 - 20t

Tinggi balon pertama ketika tinggi balon kedua sama dengan dua kali tinggi balon pertama adalah...

2H1(t) = H2(t)

2(10+15t) = 120 - 20t

20+30t = 120 - 20t

50t = 100

t = 2

Tinggi balon kedua sama dengan dua kali tinggi balon pertama adalah pada menit ke-2, sehingga tinggi balon pertama pada menit kedua adalah 10+15t dengan t=2

H1(2) = 10+15(2) = 40 m


31. prediksi soal sbmptn


pelajari aja materi yg tlah diajarkan oleh gurumu dan soal soal yang bisa kamu jadikan peaoman dalam menghadapi sbmptn

32. bantu soal sbmptn dong​


Jawaban:

Rp310.000,00

Penjelasan:

S = Sarung

K = Baju Koko

Dik :

S + K = Rp450.000,00

S = K - Rp140.000,00

Dit : Uang Minimal ?

Jawab :

(K - 140.000) + K = 450.000

2K = 590.000

K = Rp295.000,00

S = 295.000 - 140.000 = Rp155.000,00

Uang minimal > K

Uang minimal = Rp310.000,00

Jadi jawabannya yang E

Mohon maaf jika ada kesalahan, bila ada saran dan koreksi langsung bilang aja. Makasih


33. soal sbmptn................


diket: L = 1,5 m ; v = 300 m/s 
ditanya: F₃ 
         (n + 1)
Fn = ---------- x v 
            2L

         (3 + 1)
Fn = ---------- x 300
         2 (1,5)

           4
Fn = ------ x 300 
           3

F₃ = 400 Hz

semoga jelas dan membantu ya

34. bantu soal sbmptn dong​


Jawaban:

A. 625 orang

Penjelasan:

lolos tahap 1 = 30%

lolos tahap 2 = 40%

lolos tahap 3 = 80%

yg dibutuhkan = 60 orang

yg lolos tahap 2 = 60/80% = 75

yg lolos tahap 1 = 75/40% = 187,5

yg melamar= 187,5/30% = 625

Jawaban:

e. 1000 orang

Penjelasan:

jika 20% = 60 orang maka 100% 300 orang jadi 30% dari tahap 1 = 300 orang maka 100% = 1000 orang


35. bantu soal sbmptn dong ​


Jawaban:

c. 39, 47

maaf klo salah itu sudah saya hitung sendiri pakai kelipatan dua


36. Soal apa saja yang biasa muncul di sbmptn?


kayaknya soal yg aneh aneh gitu deh

37. Soal SBMPTN 5 Soal.....


12.
f(x)=  k(x³ - 6x²+9x) , dgn k > 0

f' (x)= 0
k (3x² -12x + 9) = 0
3k (x² - 4x + 3)=0
3k (x-3)(x-1)=0
x = 3 atau x = 1
.
f " (x) = k(6x -12)
f "(3)= k(6) > 0
f "(1)= k(-6) < 0

titk balik (x,y) = (3, y)= (a, y)

₀ᵃ∫  f(x) dx=  k ₀³∫  x³ - 6x² + 9x dx  = 27
.
k [ ¹/₄ x⁴ - 2x³ +9/2 x²]³₀ =  27
k [ ¹/₄(81) - 2(27)  + 81/2] = 27
k [¹/₄ (81 - 216 + 162)] = 27
k (1/4)(27)= 27
k = 4

13.
n = a b c  (genap) dengan 3 digit --> 3 < b < c
3 < b < c   --> genap maka c (4,6,8), yg mungkin  (6,8)
jika c= 6 --> b yang miungkin (4,5) = ada 2 kemungkinan
jika c = 8 --> b yang mungkin (4,5,6,7) = ada 4 kemungkinan
jumlah kemungkinan 3 < b < c  ada 6
kemungkinan a  = (1,2,3,...,9) = ada 9 kemungkin

banyak bilangan 3 digit yg mngkin = 9 x 6 = 54

38. contoh soal sbmptn...​


jawaban terlampir semoga membantu


39. prediksi soal soal sbmptn 2016


cari aja di web,,kumpulan soal" sbmptn..untuk mata pelajaran apa? kalo sejarah sih kuasai zaman batu, pendudukan kolonial & belanda, perang dunia 1&2, demokrasi liberal/terpimpin.

40. Soal sbmptn tolong dijawab


Jika didalam akar ada kuadratnya maka keduanya sama2 hilang


Video Terkait

Kategori ekonomi