jawaban essay kelas 8 semester 2 bab 3
1. jawaban essay kelas 8 semester 2 bab 3
Jawaban:
1. Pada bagan perekonomian 2 sektor hubungan RT konsumen dan RT produsen terdapat pada dua tempat yaitu: di pasar barang dan jasa dan di pasar faktor produksi.
Pada pasar barang dan jasa, RT konsumen memberikan sejumlah uang kepada RT produsen. Dari RT produsen memberikan barang dan jasa kepada konsumen. Sedangkan pada pasar faktor produksi RT konsumen memberikan tanah, modal, tenaga kerja dan kewirausahaan kepada RT produsen, sebaliknya RT produsen
memberikan sewa, gaji, bunga dan laba kepada RT konsumen.
2. Pemerintahan dalam perekonomian sebuah negara, memiliki 3 peran penting di dalamnya. Peran pemerintah dalam perekonomian adalah sebagai pengatur/regulator, sebagai konsumen, dan sebagai produsen.
3. mempromosikan produk produk kelautan. melakukan modernisasi industri kelautan. memberantas penangkapan ikan yang masuk lingkungan.
4. Selain Membuka Lahan,yang Harus dilakukan Pemerintah Adalah Memberikan Mesin Pertanian,Pupuk,Pestisida dan Bibit Tanaman. 3.Meningkatkan Jumlah Tenaga Kerja Agar Dapat Menigkatkan Sektor Agrikultur. 4.Memberikan Dana Untuk Masyarakat agar Dapat meningkatkan Sektor Agrikultur.
5. 1. mengembangkan teknik penangkapan ikan bagi nelayan
2. pembudidayaan kerang mutiara
3. perawatan terumbu karang untuk pariwisata dan konservasi
4. pengembangan industri bawah laut
5. pengembangan garam
6. Redistribusi pendapatan itu dapat kamu pahami sebagai usaha mendistribusikan kembali pendapatan dari masyarakat mampu kepada masyarakat yang tidak mampu. Salah satu caranya bisa dilakukan dengan melakukan pungutan pajak.
7. Perbedaan sumber daya alam yang dimiliki setiap negara. Perbedaan tigkat pemanfaatan dan pengetahuan tentang teknologi. Keinginan untuk meningkatkan pendapatan negara atau memperoleh keuntungan. Adanya perbedaan kebudayaan, sistem politik, pandangan hidup, dan tatanan sosial setiap negara.
8. manfaat dari perdagangan antardaerah atau antarpulau antara lain menyediakan alternatif alat pemuas kebutuhan bagi konsumen. Perbedaan alam serta perbedaan produk antaradaerah akan menyebabkan barang hasil produknya pun berbeda.
9. Masalah yang sering terjadi dalam perdagangan antarnegara bagi Indonesia yaitu terjadinya pelemahan nilai tukar rupiah. Dimana hal ini terjadi karena Indonesia terlalu banyak melakukan impor namun sedikit melakukan ekspor.
10. keunggulan :
1. sumber daya alam
2. sumber daya manusia
3. negara maritim
4. keanekaragaman budaya
5. hutan tropis terluas
keterbatasan :
1. kesadaran akan pendidikan
2. bidang infrastruktur
3. mobilitas
4. keterbatasan tenaga ahli
5. teknologi
2. buatlah soal essay pkn kelas 8 bab 3 semester 1. 10 soal
Jawaban:
. Di sebuah negara demokrasi yang dimana memegang kekuasaan tertinggi ialah?
A. MPR / DPR
B. penguasa
C. negara
D. rakyat
Jawawan: d
2. Demokrasi yang sudah diterapkan negara Amerika Serikat ialah?
A. demokrasi rakyat
B. demokrasi liberal
C. totaliter demokrasi
D. demokrasi terpimpin
Jawawan: d
3. Didalam masa Orde Baru budaya demokrasi diPancasila bisa mengalami penyimpangan yang disebut dengan?
A. berkembangnya budaya yakni KKN
B. kuatnya pengawasan pada masyarakat
C. berkembangnya sebuah budaya kritis
D. berkembangnya budaya untuk membangun
Jawawan: a
4. DPR yang bertemu bersama MPR didalam kepentingan?
A. Daerah Provinsi
B. Daerah Kabupaten
C. DPRD Provinsi
D. DPR Kabupaten
Jawawan: a
5. Yang bukan termasuk kedalam prinsip dasar demokrasi ialah?
A. Pemerintah didasarkan kepada kekuasaan
B. Hak asasi manusia yang dijamin
C. Keadilan yang sangat bebas serta tak memihak
D. Kebebasan pers serta kebebasan media
Jawawan: a
6. Sistem pemerintahan yang parlementer ataupun kabinet yang paling bertanggung jawab ialah?
Menu
Soal PKN Kelas 8
October 31, 2020 by Aristia Zona
Artikel ini akan membahas beberapa Soal PKN Kelas 8 lengkap dengan jawabannya untuk tahun ajaran 2020-2021 berdasarkan kurikulum 2013.
Pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 8 atau untuk tingkat SMP/MTS ialah salah satu mata pelajaran yang terdapat di setiap sekolah negri dan swasta.
Untuk menghadapi ulangan semester 1 ataupun semester 2, kita harus banyak-banyak melatih ataupun mempelajari contoh-contoh soal agar nanti bisa dengan lancar menjawabnya.
Maka dari itulah mimin akan memberikan beberapa contoh soal yang bisa kalian jadikan bahan pembelajaran, dan berikut adalah beberapa contoh soal PKN berikut dengan jawabannya untuk siswa kelas 8 SMP/MTS.
Contents hide
1. Contoh Soal Kelas 8 SMP/MTS Mata Pelajara PKN Lengkap Dengan Kunci Jawabannya
1.1. Soal Pilihan Ganda:
1.2. Soal Essay:
Contoh Soal Kelas 8 SMP/MTS Mata Pelajara PKN Lengkap Dengan Kunci Jawabannya
soal pkn kelas 8 bab 5 beserta jawabannya
Petunjuk pengerjaan soal:
Tulislah nama lengkap kamu dibagian pojok kanan atas.
Bacalah soal secara perlahan dan teliti.
Kerjakanlah soal-soal yang menurut kamu bisa dijawab.
Kemudian setelah selesai periksa kembali pekerjaan kalian barulah mengumpul ke guru kalian.
Soal Pilihan Ganda:
I. Berilah tanda silang [x] di huruf a,b dan c kemudian jawaban lah dengan benar!
1. Di sebuah negara demokrasi yang dimana memegang kekuasaan tertinggi ialah?
A. MPR / DPR
B. penguasa
C. negara
D. rakyat
Jawawan: d
2. Demokrasi yang sudah diterapkan negara Amerika Serikat ialah?
A. demokrasi rakyat
B. demokrasi liberal
C. totaliter demokrasi
D. demokrasi terpimpin
Jawawan: d
3. Didalam masa Orde Baru budaya demokrasi diPancasila bisa mengalami penyimpangan yang disebut dengan?
A. berkembangnya budaya yakni KKN
B. kuatnya pengawasan pada masyarakat
C. berkembangnya sebuah budaya kritis
D. berkembangnya budaya untuk membangun
Jawawan: a
4. DPR yang bertemu bersama MPR didalam kepentingan?
A. Daerah Provinsi
B. Daerah Kabupaten
C. DPRD Provinsi
D. DPR Kabupaten
Jawawan: a
5. Yang bukan termasuk kedalam prinsip dasar demokrasi ialah?
A. Pemerintah didasarkan kepada kekuasaan
B. Hak asasi manusia yang dijamin
C. Keadilan yang sangat bebas serta tak memihak
D. Kebebasan pers serta kebebasan media
Jawawan: a
6. Sistem pemerintahan yang parlementer ataupun kabinet yang paling bertanggung jawab ialah?
A. Perdana Menteri
B. Presiden
C. DPR dan Presiden
D. DPR
Jawawan: c
7. Perhatikan pernyataan yang ada dibawah ini.
1) partisipasi masyarakat didalam semua aspek kehidupan
2) Pengakuan suatu aturan hukum
3) Kesetaraan warga yang diakui
4) kebebasan diwarga negaranya
5) diskriminasi kepada warga negara
6) paksaan untuk partai politik
Deklarasi yang dimana menunjukkan elemen demokrasi ialah?
A. 1, 2, 3 & 4
B. 1, 2, 3 & 5
C. 1, 2, 3 & 6
D. 3, 4, 5 & 6
Jawawan: a
8. Sistem pemerintahan dinegara Indonesia yang berdasarkan kepada konstitusi 1945 rakyat agar bisa memilih secara langsung?
A. Presiden / Wakil Presiden
B. Ketua MPR / Ketua DPR
C. Pengadilan Tinggi Hak ataupun Konstitusi
D. Anggota Komisi Yudisial
Jawawan: a
9. Kebebasan untuk berekspresi bisa dilakukan didalam bentuk sebagai berikut, terkecuali?
A. Menggigit orang yang sudah terlibat didalam kasus ini
B. menolak kebijakan suatu pemerintah
C. menentang sebuah keputusan hakim
D. Demonstrasi secara besar-besaran
Jawawan: a
10. Pemerintah yang dimana mengutamakan dikepentingan publik dan yang bisa dikesampingkan dari kepentingan pribadi ialah?
A. presidensial
B. liberal
C. komunis
D. parlementer
Penjelasan:
semoga membantu ya
jadikan jawabn terbaik ya
3. soal soal uts ips kelas 8 semester 1 pg dan essay
Jawaban:
solanya mana?
Penjelasan:
kurang lengkap
4. 20 soal essay bahasa indonesia kelas 8 smp semester 2
Berikut ini 20 contoh soal uraian mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 8 semester 2:
Jelaskan pengertian teks ulasan!Jelaskan ciri-ciri teks ulasan!Jelaskan maksud dari suatu teks ulasan!Jelaskan bagaimana struktur teks ulasan!Jelaskan bagaimana langkah-langkah penyusunan teks ulasan!Jelaskan pengertian teks persuasif!Jelaskan bagaimana langkah-langkah penyusunan teks persuasif!Jeaskan bagaimana cara membuat simpulan teks persuaif!Jelaskan struktur teks persuasif!Jelaskan bagaimana kaidah kebahasaan dari teks persuasif?Jelaskan pengertian drama!Jelaskan unsur-unsur drama!Jelaskan karaktersitik drama!Jelaskan bagaimana struktur drama?Jelaskan bagaimana kaidah kebahasaan dari naskah drama!Jelaskan pengertian buku fiksi!Jelaskan pengertian buku nonfiksi!Jelaskan jenis-jenis buku fiksi!Jelaskan jenis-jenis buku nonfiksi!Jelaskan unsur-unsur dalam buku fiksi dan buku nonfiksi!PembahasanMata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 8 semester 2 terdiri dari empat bab, yakni bab 6 “Ulasan tentang Karya Kita,” bab 7 “Berbahasalah secara Persuasif,” bab 8 “Drama-Drama Kehidupan,” dan bab 9 “Kembangkan Kegemaran Membaca.” Pada bab 6, peserta didik diharapkan dapat mengetahui konsep teks ulasan serta cara membuatnya. Pada bab 7, peserta didik diharapkan dapat mengetahui konsep teks persuasif serta cara membuatnya. Pada bab 8, peserta didik diharapkan dapat mengetahui konsep drama serta cara membuatnya. Pada bab 9, peserta didik diharapkan dapat mengetahui konsep buku fiksi dan buku nonfiksi serta meningkatkan motivasi untuk gemar membaca.
Pelajari Lebih LanjutMateri tentang soal Bahasa Indonesia https://brainly.co.id/tugas/12352849Materi tentang soal Bahasa Indonesia https://brainly.co.id/tugas/13742325Materi tentang soal Bahasa Indonesia https://brainly.co.id/tugas/13563942Detail JawabanKelas: 8
Mapel: Bahasa Indonesia
Bab: Bab 6 sampai Bab 9
Kode:-
#AyoBelajar
#SPJ2
5. buatlah soal essay serta jawabannya bab 1, 2, 3 masing" berjumlah 15PKN kelas 8
Jawaban:
1.melaksanakan ketahui pancasila 2.menolong orang lain 3.membuat karya seni
6. tolong tuliskan 5 contoh soal matematika essay beserta jawabannya kelas 8 semester 2 bab lingkaran!!TOLONG DIJAWAB YA!!
1 a 20cm
B 6cm
2. Pake rumus panjang busur = besar sudut /360 × phi × diameter lingkaran1.Perhatikan gambar di bawah ini!Diketahui panjang sisi-sisi sebuah segitiga adalah 6 cm, 17, dan 19 cm. Hitunglah jari-jari lingkaran luar segitiga dan luas daerah yang diarsir.
Penyelesaian:Misalkana = 6b = 17c = 19
s = ½ keliling segitigas = ½ (a + b + c)s = ½ (6 + 17 + 19)s = 21 cm
LΔ = √(s(s-a)(s-b)(s-c))LΔ = √(21(21-6)(21-17)(21-19))LΔ = √(21(15)(4)(2))LΔ = √2520LΔ = 50,20 cm2
r = (a × b × c)/ (4 × LΔ)r = (6 × 17 × 19)/ (4 × 50,2)r = 1938/200,8r = 9,65 cm
Untuk mencari luas lingkaran gunakan rumus luas lingkaran yaitu:LΘ = πr2LΘ = 3,14 x (9,65 cm)2LΘ = 292,40 cm2
Untuk mencari luas mencari luas yang diarsir yaitu:L = LΘ - LΔL = 292,40 cm2 - 50,20 cm2L = 242,20 cm2
2.Perhatikan gambar di bawah.Jika diketahui besar sudut pusat AOD sama dengan 94° dan besar sudut pusat BOC sama dengan 40°, tentukan besar sudut AED.
Penyelesaian:∠AED = ½ x (∠AOD + ∠BOC)∠BEC = ½ x (94° + 40°)∠BEC = ½ x 54°∠BEC = 27°
3.Perhatikan gambar di bawah.
Jika besar ∠AOC = 65° dan ∠BOD = 140°, tentukan besar ∠AEC dan besar∠BEC.
Penyelesaian:∠AEC = ½ x (∠AOC + ∠BOD)∠AEC = ½ x (65° + 140°)∠AEC = ½ x 205°∠AEC = 102,5°
∠BEC + ∠ AEC = 180° (sudut berpelurus)∠ BEC + 102,5°= 180°∠ BEC = 180° - 102,5°∠ BEC = 77,5°
4.Perhatikan gambar di bawah.
Jika besar ∠BCD = 88° dan besar ∠ABC = 92°, tentukan besar ∠CDA dan besar∠DAB.
Penyelesaian:∠CDA + ∠ABC = 180°∠CDA + 92°= 180°∠CDA = 180° - 92°∠CDA = 88°
∠DAB + ∠BCD = 180°∠DAB + 88°= 180°∠DAB = 180° - 88°∠DAB = 92°
5.Pada gambar di bawah ini!
OD adalah jari-jari lingkaran dalam segitiga ABC. Jika AB = 13 cm, BC = 9 cm, dan AC = 6 cm, hitunglah:a. Luas segitiga ABCPenyelesaian:a. Untuk mencari luas sama seperti mencari luas pada soal no 4 di atas, misalkan:BC = a = 9AC = b = 6AB = c = 13
s = ½ keliling ΔABCs = ½ (a + b + c)s = ½ (9 + 6 + 13)s = 14 cm
Luas ΔABC = √(s(s-a)(s-b)(s-c))Luas ΔABC = √(14(14-9)(14-6)(14-13))Luas ΔABC = √(14(5)(8)(1))Luas ΔABC = √560Luas ΔABC = 23,66 cm2
Jadi Luas segitiga ABC adalah 23,66 cm2
7. 10 soal essay seni budaya kelas 8 bab 2
jawaban
baca yg teliti ada banyak tapi aku lupa karna aku kelas 7
8. Buatlah soal essay dan jawaban PKN kelas 10 bab 2
jawaban:
buatlah sendiri soal nya kamu kan yang sekolah
9. buatlah 25 soal essay beserta jawaban bahasa indonesia kelas 8 semester 2 tentang drama
pertanyaan
1.apa yg dimaksud dgn drama?
2.apa yg dimaksud dgn teks drama?
3.sebutkan drama tradisional
4.sebutkan drama modern
5.apa yg dimaksud dgn narator
6.sebutkan contoh drama rakyat
7.sebutkan contoh drama wayang
8.drama yg diucapkan dan belum diperankan
9.apa yg dimaksud drama bangsawan
10.sebutkan 3 saja unsur drama
#Jawaban
1.drama adalah bentuk karya sastra yg merangsang gairah dan mengasyikan para pemain dan penonton
2.karya sastra yg mengisahkan peristiwa kehidupan
3.drama wayang,rakyat,tutur,bangsawan.
4.drama,teater,sinema elektronik,film
5.pembaca naskah drama
6.ketoprak,randai
7.wayang golek,wayang orang
8.drama tutur
9.yg dipengaruhi oleh konsep teater barat dan ditunjang pula oleh tradisi melayu
10 .tema,alur,tokoh
maaf hanya bisa bantu 10 soal
10. soal essay prakarya kelas 10 ipa semester 2
sebutkan bahan dan alat lampu TL
11. jawaban essay ips kelas 8 hal 274 apa?
Jawaban Essay IPS Kelas 8 hal 274 :
mari kita bahas satu persatu ya.. ^^
Pembahasan1. Jelaskan bagaimana penderitaan bangsa Indonesia akibat penjajahan VOC!
Jawaban :
VOC merupakan perusahaan dagang milik Belanda, yang pada mulanya meminta keistemewaan untuk hak - hak berdagang di Indonesia. Akan tetapi pada akhirnya VOC menekan raja - raja di Indonesia untuk hanya melakukan perdagangan dengan VOC, sehingga VOC menguasai daerah perdagangan dan politik.
VOC pada saat itu melakukan monopoli dagang. Monopoli adalah penguasaan pasar yang dilakukan oleh satu perusahaan. Dampaknya adalah rakyat hanya dapat menjual hasil bumi nya kepada VOC dengan harga yang telah ditetapkan oleh VOC . Sehingga banyak rakyat yang menderita karena VOC membeli hasil bumi mereka dengan harga yang sangat rendah. Sedangkan jika rakyat menjual kepada pedagang lainnya, harganya akan lebih tinggi.
2. Faktor - faktor apa saja yang melatarbelakangi Belanda menerapkan Tanam Paksa di Indonesia?
Jawaban :
Terjadi perang besar di Eropa yang menghabiskan biaya tinggiBelgia memisahkan diri dari Belanda setelah perang merebut kemerdekaan pada tahun 1830Terjadi perang Diponegoro tahun 1825 - 1830 yang menghabiskan banyak biayaKas negara berkurang dan Belanda memiliki banyak utangGagal mempraktekan paham liberal3. Bagaimanakah makna Sumpah Pemuda bagi kehidupan bangsa saat ini?
Jawaban :
Sumpah Pemuda bagi kehidupan saat ini bermakna persatuan bangsa, semangat nasionalisme (cinta tanah air) dan meneladani perjuangan para pejuang Sumpah Pemuda.
4. Bagaimana sikap kaum pergerakan terhadap penjajahan Jepang?
Jawaban :
Kaum pergerakan melakukan perlawanan. Baik itu perlawanan bersenjata maupun perlawanan melalui organisasi.
5. Bagaimana sikap kalian sebagai pemuda memaknai kemerdekaan yang diperjuangkan oleh para pejuang?
Jawaban :
Kemerdekaan merupakan hasil dari pengorbanan, semangat dan keringat dari seluruh rakyat Indonesia. Sehingga sebagai pemuda saat ini, harus berusaha untuk mempertahankan kemerdekaan, membela keutuhan negara dan mengisi kemerdekaan dengan kegiatan yang bermanfaat.
Pelajari Lebih LanjutMateri tentang perlawanan bersenjata terhadap Jepang, https://brainly.co.id/tugas/13115053Materi tentang tujuan dan kewenangan VOC, https://brainly.co.id/tugas/3373057Detil JawabanKelas : 8
Mata Pelajaran : IPS
Bab : Persiapan UAS
Kode : -
Kata kunci : voc, sumpah pemuda, tanam paksa, perlawanan terhadap Jepang
12. Toong di jawab essay bagian c bab 8 tentang fungsi pajak dalam perekonomian nasional mata pel ips semester 2
Pajak adalah membayar seperempat dari hasilnya.
13. Tolong Buatkan Soal IPS untuk Kelas 4 Semester 2 ya kak ^_^ thx. Terserah essay atau yang lain.. ty
Jawaban:
bebas gk ya kakk??
14. Tolong tuliskan soal essay uts semester 1 smp mata pelajaran IPS kelas 8
besok uts ips ya............kalo gitu sama dong............aq tadi juga minta kayak gitu tapi hasilnya gagal total
15. 10 soal essay seni budaya kelas 8 bab 4
Jawaban:
buku dimana mana beda dek
Penjelasan:
kalau ad teks,teksnya dibaca
16. contoh soal essay PPKn bab 2 kelas 9 beserta jawaban
Jawaban:
Apa yang dipahami dengan perubahan sosiokultural?Penjelasan:
jawabannya:
Perubahan sosial budaya adalah perubahan yang terjadi di masyarakat
maaf kalau salah, semoga membantu
17. Tolong dong, buatin soal essay untuk bab 8 IPS, terima kasih
1. Unsur Makhluk hidup yang terdiri atas benda-benda tak hidup, seperti tanah, batuan, udara, dan lain-lain disebut.... ( lingkungan abiotik)
2. Masyarakat tradisional biasanya hidup di daerah.... (pedesaan)
3. Suatu keadaan yang serba kakurangan disebut.... (kemiskinan)
hanya 3 gpp kan?
18. Contoh soal essay penjaskes kelas 12 semester 2
apa yang dimaksud olahraga campuran
19. soal ujian semester ganjil IPS Essay kelas 8.tolong kak.
apa pertanyaannya,gak jelas!!!
20. seperti apa 5 contoh soal essay pkn kelas 7 semester 2
1. Apa penyebab terjadinya keberagaman masyarakat di Indonesia?
Letak wilayah negara Indonesia.Kondisi negara yang berbentuk kepulauan.Kondisi geografis Indonesia.Keadaan komunikasi dan transportasi.Penerimaan masyarakat terhadap setiap perubahan yang ada.2. Apakah dengan adanya keberagaman suku bangsa yang ada di Indonesia akan menjadi sebuah penghalang untuk dapat mewujudkan rasa persatuan dan kesatuan?
Tentu saja tidak, karena bangsa Indonesia telah disatukan oleh pedoman bangsa yaitu Pancasila dan Bhineka Tunggal Ika. Sehingga keberagaman suku dan budaya yang ada tidak akan menjadi sebuah penghalang untuk dapat mewujudkan rasa kesatuan dan persatuan di antara masyarakat. Hal tersebut akan membuat tumbuhnya sikap toleran yang dimiliki oleh setiap warga Indonesia sehingga persatuan dan kesatuan dapat terwujud.
3. Sebutkan contoh dari sikap toleran yang terdapat di dalam kehidupan beragama?
Melaksanakan ajaran agama yang dianut sesuai dengan kepercayaan masing-masing.Tidak memaksakan agama kita terhadap pemeluk agama yang lain.Saling menghormati ketika masing-masing agama melakukan perayaan hari besar keagamaan.4. Bagaimana cara untuk menumbuhkan semangat kerja sama yang ada di dalam lingkungan sekolah?
Dengan melakukan piket kelas secara bergiliran.Mengikuti upacara bendera dengan membagi peran dan tugas dalam menyiapkan upacara bendera tersebut.Melakukan kerja bakti jumat bersih.Berolahraga bersama-sama.5. Sebutkan keunggulan yang diberikan oleh usaha koperasi?
Adanya sisa hasil usaha yang dibagikan setiap tahun.Meringankan anggotanya jika ada yang membutuhkan dana usaha.Setiap orang berhak untuk menjadi anggota koperasi, tanpa membedakan suku, ras dan agama.PembahasanBangsa Indonesia merupakan negara kepulauan yang banyak memiliki keberagaman budaya, ras, suku bangsa, kepercayaan, agama, dan bahasa. Keberagaman inilah yang dimiliki bangsa Indonesia yaitu juga merupakan kekayaan dan keindahan wilayah negara Indonesia. Keberagaman adalah suatu kondisi dimana kondisi di masyarakat yang terdapat banyak sekali perbedaan dalam berbagai bidang.
Pelajari lebih lanjutMateri penjelasan tentang keberagaman terdapat pada linkhttps://brainly.co.id/tugas/14098537
Materi penjelasan tentang faktor keberagaman yaitu terdapat pada linkhttps://brainly.co.id/tugas/2242680
Materi penjelasan tentang contoh keberagaman yaitu terdapat pada linkhttps://brainly.co.id/tugas/28643554
Detail JawabanKelas : VII
Mapel : PPKN
Bab : Bab 4 - Pembelajaran Keberagaman Suku, Agama, Ras, dan Antargolongan dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Kode : 7.9.4
#AyoBelajar
#SPJ2
21. buatlah 20 soal IPS kelas 7 bab 4 tentang kehidupan manusia pada masa praaksara essay beserta jawabannya
Jawaban:
Berikut adalah beberapa contoh soal IPS kelas 7 bab 4 tentang kehidupan manusia pada masa praaksara, yang berbentuk essay beserta jawabannya:
Soal 1:
Jelaskan apa yang dimaksud dengan masa praaksara dan sebutkan beberapa peninggalan manusia pada masa ini!
Jawaban 1:
Masa praaksara merujuk pada periode waktu di masa lalu sebelum penemuan tulisan. Pada masa ini, manusia belum mengembangkan sistem tulisan yang tercatat. Beberapa peninggalan manusia pada masa praaksara antara lain lukisan gua, alat-alat batu, perhiasan, tembikar, dan bentuk seni lainnya.
Soal 2:
Apa yang dapat kita pelajari dari lukisan gua pada masa praaksara?
Jawaban 2:
Dari lukisan gua pada masa praaksara, kita dapat belajar tentang kehidupan manusia prasejarah, kegiatan berburu, pertanian, serta binatang-binatang yang hidup pada masa itu. Lukisan gua juga memberikan gambaran tentang kepercayaan dan kehidupan spiritual manusia prasejarah.
Soal 3:
Jelaskan peran alat-alat batu dalam kehidupan manusia praaksara!
Jawaban 3:
Alat-alat batu memainkan peran penting dalam kehidupan manusia praaksara. Alat-alat batu digunakan sebagai alat pemotong, pengebor, atau alat lain yang membantu manusia dalam kegiatan sehari-hari seperti berburu, memasak, dan membuat peralatan lainnya.
Soal 4:
Apa yang dapat kita pelajari dari tembikar pada masa praaksara?
Jawaban 4:
Dari tembikar pada masa praaksara, kita dapat mempelajari perkembangan teknologi manusia dalam pembuatan alat makan dan peralatan penyimpanan. Tembikar juga memberikan petunjuk tentang cara hidup dan budaya manusia pada masa praaksara.
Soal 5:
Sebutkan beberapa penemuan penting pada masa praaksara yang mempengaruhi kehidupan manusia!
Jawaban 5:
Beberapa penemuan penting pada masa praaksara yang mempengaruhi kehidupan manusia antara lain:
- Alat-alat batu untuk berburu dan bertahan hidup.
- Lukisan gua yang memberikan informasi tentang kehidupan prasejarah.
- Tembikar sebagai alat makan dan penyimpanan.
- Seni dan perhiasan yang menunjukkan perkembangan budaya manusia.
Soal 6:
Apa perbedaan antara manusia modern dengan manusia praaksara?
Jawaban 6:
Manusia modern memiliki kehidupan yang lebih kompleks, dengan sistem tulisan, teknologi yang maju, dan organisasi sosial yang lebih terstruktur. Manusia praaksara, di sisi lain, tidak memiliki sistem tulisan dan teknologi modern. Mereka hidup dalam kelompok kecil dan bergantung pada pengetahuan dan keterampilan mereka sendiri untuk bertahan hidup.
Soal 7:
Jelaskan pentingnya penelitian arkeologi dalam memahami kehidupan manusia praaks
ara!
Jawaban 7:
Penelitian arkeologi sangat penting dalam memahami kehidupan manusia praaksara. Melalui penelitian ini, kita dapat mengumpulkan bukti-bukti fisik tentang kehidupan dan budaya manusia prasejarah. Hal ini membantu kita memahami sejarah manusia dan perubahan yang terjadi dalam masyarakat seiring berjalannya waktu.
Soal 8:
Apakah manusia praaksara memiliki sistem tulisan?
Jawaban 8:
Manusia praaksara belum mengembangkan sistem tulisan yang tercatat. Mereka mengandalkan metode lisan dan sistem simbolik seperti lukisan gua untuk berkomunikasi dan menyampaikan informasi.
Soal 9:
Sebutkan beberapa alat yang digunakan oleh manusia praaksara!
Jawaban 9:
Beberapa alat yang digunakan oleh manusia praaksara antara lain alat-alat batu, peralatan batu seperti kapak, panah, tombak, dan tembikar sebagai alat makan dan penyimpanan.
Soal 10:
Bagaimana manusia praaksara memenuhi kebutuhan hidupnya?
Jawaban 10:
Manusia praaksara memenuhi kebutuhan hidupnya dengan berburu hewan, mengumpulkan buah-buahan dan tanaman liar, serta memasak makanan. Mereka juga menggunakan alat-alat batu untuk membangun peralatan dan tempat tinggal.
Itu hanya beberapa contoh soal dan jawaban essay tentang kehidupan manusia pada masa praaksara. Kamu dapat melanjutkan dengan membuat lebih banyak pertanyaan sehubungan dengan topik ini atau menyesuaikan pertanyaan dengan kebutuhan pembelajaran kelas 7 IPS.
Jawaban:
1. jelaskan yang disebut dengan zaman praaksara menurut bahasa !
jawab: masa dimana manusia belum mengenal tulisan.
2. apa yang terjadi di bumi pada zaman tertua (arkaekum) ?
jawab: pada masa itu keadaan bumi belum stabil, kulit bumi masih tahap pembentukan, dan udara masih sangat panas sehingga belum tampak tanda-tanda kehidupan.
3. bagaimana bentuk dari kapak beliung persegi ?
jawab: memanjang dengan penampang lintang persegi.
4. terangkan nilai gotong royong peninggalan budaya manusia masa praaksara !
jawab: pada masa praaksara gotong royong dilakukan untuk memenuhi kebutuhan makanan dan saling melindungi dari serangan binatang buas.
5. kapan zaman tersier terjadi ?
jawab: zaman tersier berlangsung sekitar 60 juta tahun yang lalu.
6. binatang apa yang hidup pada zaman tersier ?
jawab: kera
7. apa fungsi menhir ?
jawab: fungsi menhir untuk menghormati roh nenek moyang.
8. apa fungsi dolmen ?
jawab: sebagai tempat meletakkan sesajen untuk menghormati roh nenek moyang.
9. apa fungsi punden berundak ?
jawab: sebagai tempat pemujaan.
10. zaman praaksara di indonesia berlangsung sampai abad ke ?
jawab: sampai abad ke-3 masehi.
11. uraikan persebaran nenek moyang bangsa indonesia pada gelombang pertama !
jawab: bangsa proto melayu yang datang ke indonesia melalui jalur barat dan jalur timur.
12. apa fungsi gerabah ?
jawab: untuk alat memasak dan juga sebagai peralatan untuk upacara.
13. apa fungsi kapak perunggu ?
jawab: berfungsi untuk memotong kayu/pohon.
14. sebutkan 3 nilai peninggalan budaya pada masa praaksara !
jawab: nilai keagamaan nilai gotong royongnilai musyawarah15. mata panah digunakan untuk apa ?
jawab: untuk berburu.
16. dimana kita dapat menemui kapak lonjong ?
jawab: di maluku, papua, dan sulawesi utara.
17. dimana kita dapat menemui kapak persegi ?
jawab: di jawa, kalimantan, sulawesi, dan nusa tenggara.
18. dimana kita dapat menemui bejana perunggu ?
jawab: di madura dan sumatra.
19. zaman logam dibagi menjadi tiga, sebutkan !
jawab:
zaman perungguzaman tembagazaman besi20. apa itu waruga ?
jawab: waruga merupakan kubur batu berukuran kecil yang berbentuk kubus dan tertutup.
Penjelasan:
semoga membantu kk
22. buatlah 5 soal essay bab 6 semester 2 kelas 8 tentang memperkuat komitmen kebangsaan
Jawaban:
1) Jelaskan secara singkat sejarah digunakannya Burung Garuda sebagai lambang negara Indonesia!
2) jelaskan secara singkat sejarah bendera merah putih sebagai bendera negara Indonesia
3) Beri aku 1000 orang tua, niscaya akan kucabut semeru dari akarnya, beri aku 10 pemuda, niscaya akan kuguncang dunia”. Kalimat tersebut merupakan pernyataan dari Ir. Soekarno yang bermakna
4) Bahasa Indonesia adalah Bahasa resmi negara. Hal ini dinyatakan di dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
5) Salah satu contoh sikap seorang pelajar dalam mengisi kemerdekaan adalah....
Penjelasan:
Semoga membantu yaa
23. 10 soal essay bab 10 seni budaya kelas 8
Jawaban:
maksudnya gimana? disuruh buat soal sendiri?
24. tolong buatkan 20 soal essay prakarya kelas 7 semester 2 bab 5 tentang hasil samping sayuran
Jawaban:
1. Tanaman berikut banyak mengandung vitamin A….
a. bayam
b. kangkung
c. wortel
d. bawang putih
Jawaban : a
2. Rebung, Asparagus dan kailan adalah contoh sayuran yang diambil manfaatnya pada bagian….
a. daun
b. akar
c. batang
d. umbi
Jawaban : c
Rebung asparagus adalah contoh sayuran yang diambil manfaatnya pada bagian..
Jawabannya: Batang
3. Salah satu jenis tanaman sayur yang dimakan biji/kacangnya adalah….
a. bayam
b. buncis
c. rebung
d. wortel
Jawaban : b
4. Berikut ini yang merupakan tanaman sayuran adalah….
a. padi
b. mangga
c. bayam
d. gandum
Jawaban : c
5. Dibawah ini jenis sayuran yang dibudidayakan pada daerah dataran tinggi adalah….
a. kacang, panjang
b. bawang merah, bawabg putih
c. kental
d. brokoli, bawang putih
Jawaban : c
6. Tanaman sayuran yang diambil manfaatnya dari bagian akar adalah….
a. ubi jalar
b. singkong
c. wortel
d. kentang
Jawaban : a
7. Di bawah ini yang tidak termasuk pupuk anorganik adalah….
a. NPK
b. urea
c. pupuk kandang
d. KCL
Jawaban : c
8. Pupuk kandang yang baik digunakan untuk tanaman ditandai dengan….
a. warna pekat dan tidak berbau
b. warna hijau dan tidak berasa
c. warna netral dan bau
d. warna muda dan bau mennyengat
Jawaban : a
9. Bagian tanaman yang dimakan bukan sebagai makanan pencuci mulut, pada umumnya dimasak dahulu (kecuali dimakan untuk dilalap) dan dimakan bersama makanan pokok dan lauk pauk lainnya disebut….
a.
b. lalapan
c. kudapan
d. buah
Jawaban : a
10. Berikut yang termaksud ke dalam jenis sayuran daun adalah….
a. bayam
b. bawang merah
c. wortel
d. singkong
Jawaban : a
11. Penyiangan pada tanaman sayuran dimaksudkan untuk….
a. memperbaik aerasi tanah
b. menggemburkan tanah
c. mengendalikan hama tanah
d. meningkatkan penguapan tanah
Jawaban : c
12. Pemilihan lahan budidaya tanaman sayuran hendaknya memenuhi kriteria….
a. kandungan bahan organiknya tanggi dengan tingkat kemasaman rendah
b. kandungan bahan hara mikro tinggi dengan bahan organik sedang
c. kandungan bahan organik lebih dari 25% dengan korositas rendah
d. kandungan unsur hara seimbang, struktur tanah dengan tipografi datar
Jawaban : a
13. Hasil tanaman sayuran daun sebaiknya dikemas dengan cara….
a. diikatdengan ikatan kecil tidak terlalu rapat
b. dibungkus dengan pelastik kedap udara
c. dibungkus dengan kertas
d. dibungkus dengan jaring plastik
Jawaban : a
14. Bibit tanaman yang memenuhi kriteria bibit yang baik yaitu….
a. umur cukup, perakaran baik, batang kekar
b. umur muda, bibit sehat, akar tunggang
c. umur tua, akar panjang, batang kekat
d. umur cukup, akar tunggang, sedikit agak bengkok
Jawaban : b
15. Salah satu manfaat dari pengemasan dan pengepakan peroduk sayuran adalah….
a. menambah bobot produk
b. memudahkan penanganan
c. meningkatkan harga jual
d. menjaga mutu produk
Jawaban : b
16. Salah satu contoh tanaman sayur yang dimakan daunnya adalah….
a. pakcoy
b. wortel
c. tomat
d. bawang
Jawaban : a
17. Berikut ini adalah media tanam dari bahan organik, kecuali….
a. arang sekam
b. kompos
c. sabuk kepala
d. spons
Jawaban : d
18. Di bawah ini yang digunakan untuk pengolahan tanah secara sederhana….
a. pisau, diesel, teraktor
b. cangkul, wangkul, pisau
c. ember, kored, sprayer
d. garpu, sekop, cangkul
Jawaban : d
19. Cara yang dilakukan untuk mengendalikan hama dan penyakit tanaman serta gulma….
a. pemupukan
b. penyiangan
c. pembumbuan
d. penyulaman
Jawaban : b
20. Obat yang berguna untuk mengendalikan serangan organisme pengganggu tanaman yaitu….
a. pupuk
b. pestisida
c. fungisida
d. herdisida
Jawaban : b
Penjelasan:
#maafkalosalah
#semogamembantu
25. buatlah 10 soal essay ppkn kelas 7 bab 4 keberagaman dalam bingkai bhinneka tunggal ika semester 2
Apa yang dimaksud dengan Bhinneka Tunggal Ika? Bagaimana konsep ini diterapkan dalam kehidupan sehari-hari di Indonesia?
Apa yang dimaksud dengan pluralisme? Bagaimana pentingnya pluralisme dalam mewujudkan keberagaman di Indonesia?
Jelaskan pentingnya toleransi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, serta contoh konkretnya di masyarakat.
Apa saja nilai-nilai yang terkandung dalam Bhinneka Tunggal Ika? Bagaimana nilai-nilai tersebut bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?
Bagaimana pentingnya menghargai perbedaan dalam mewujudkan keberagaman di Indonesia? Berikan contoh nyata dalam kehidupan masyarakat.
Bagaimana pentingnya menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dalam mewujudkan keberagaman di Indonesia? Berikan contoh tindakan yang dapat dilakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.
Jelaskan kontribusi keberagaman dalam memperkaya budaya Indonesia dan memperkuat identitas bangsa.
Bagaimana peran pendidikan dalam mewujudkan keberagaman dan toleransi di masyarakat? Apa yang dapat dilakukan oleh sekolah untuk mengajarkan nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika?
Bagaimana pentingnya menjaga dan memelihara kerukunan antarumat beragama dalam mewujudkan keberagaman di Indonesia? Berikan contoh nyata dari kasus-kasus yang pernah terjadi di Indonesia.
Jelaskan bagaimana cara kita sebagai individu dapat ikut serta dalam memperkuat keberagaman di Indonesia dan membangun kesadaran akan pentingnya toleransi dan persatuan.
26. Tulislah soal essay prakarya bab kerajinan alam pts semester 1 kelas 9
Jawaban:
mohon maaf kak mana soalnya
27. tuliskan 5 contoh soal matematika essay kelas 8 semester 2
itu sudah lima soal. tpi maaf agak gelap ya..
28. Buatlah 15 soal essay prakarya bab 2 serta jawaban nya! prakrya kelas 7 ips
maaf pertanyaannya gak jelas
29. Tolong bantuin bikin soal pg agama 10 essay nya 10 tentang lebih dekat kepada allah dengan mengamalkan solat sunah pelajaran kelas 8 semester 1 bab 4
hukum sohlat adalah
sholat di bedakan menjadi
kapan pertama kali nabi sholat
30. buatlah 50 soal essay beserta jawaban bahasa indonesia kelas 8 semester 2 tentang drama
Berdasarkan pertanyaan di atas adapun soal essay mengenai teks drama adalah sebagai berikut:
1. Unsur yang membangun teks drama dari dalam disebut unsur...
Jawaban: unsur instrinsik
2. tokoh laki-laki dalam drama disebut...
Jawaban: aktor
3. Unsur ekstrinsik yang berkaitan dengan penampilan fisik seseorang disebut....
Jawaban: tata busana
4. mimik muka yang memperlihatkan ekspresi di atas pentas disebut....
Jawaban: ekspresi
5. Tokoh yang memiliki karakteri jahat dalam drama disebut...
Jawaban: protagonis
6. Kalimat-kalimat pengantar sebelum drama dimulai disebut...
Jawaban: prolog
7. Unsur-unsur yang yang membangun teks drama dari dalam disebut...
Jawaban: unsur instrinsik
8. Kegiatan pementasan drama merupakan kegiatan yang bersifat....
Jawaban: visual dan audio
9. Alat yang digunakan sebagai pendukung pertunjukan drama disebut....
Jawaban: properti
10. Orang yang mengatur jalannya drama disebut...
Jawaban: sutradara
11. Sebutkan persiapan yang harus dilakukan sebelum pertunjukkan drama!
Jawaban: persiapan yang harus dilakukan sebelum pertunjukkan drama adalah naskah drama, pemain, sutradara, panggung, latihan akting, dll.
12. Tokoh yang memiliki peran baik dalam drama disebut
Jawaban: antagonis
13. Jelaskan peranan ilustrasi musik dalam pertunjukkan drama!
Jawaban: untuk memperkuat latar suasana yang sedang terjadi pada pentas drama
14. Drama yang berisi kejadian menyedihkan disebut?
Jawaban: drama tragedi
15. Jelaskan perbedaan istilah adegan dan babak!
Jawaban: perbedaan istilah adegan dan babak adalah jika adegan merupakan bagian dari babak dalam pentas drama atau pertunjukkan lainnya.
16. Naskah drama disusun dalam bentuk...
Jawaban: dialog
17. Percakapan antar tokoh disebut...
Jawaban: dialog
18. Percakapan pada akhir pertunjukan drama diistilahkan...
Jawaban: epilog
19. Drama yang menceritakan kejadian lucu disebut
Jawaban: drama komedi
20. Pesan yang ingin disampaikan penulis kepada para penonton disebut...
Jawaban: amanat
21. Jelaskan pengertian drama satu babak..
Jawaban: drama satu babak adalah drama yang hanya terdiri atas beberapa adegan.
22. Sebutkan langkah-langkah menarasikan pengalaman kedalam bentuk teks drama!
Jawaban: Langkah-langkah menarasikan pengalaman ke dalam bentuk teks drama adalah:
- Mendata pengalaman pribadi dan orang lain.
- Memilih salah satu pengalaman yang dianggap paling menarik
- Merancang plot dan latar cerita
- Merancang kalimat-kalimat untuk menyusun ringkasan cerita
- Mengubah ringkasan cerita menjadi teks drama satu adegan
- Merivisi teks drama
- Menyempurnakan teks drama
23. Sebutkan secara urut bagian alur sebuah tempat!
Jawaban: Urutan bagian alur drama adalah pengenalan, pengungkapan peristiwa, menuju konflik, puncak konflik, penyelesaian.
24. Kata pengantar dalam drama disebut?
Jawaban: prolog
25. Jelaskan kaitan antara adegan dan babak dalam sebuah drama!
Jawaban: kaitan antara adegan dan babak dalam sebuah drama adalah adegan merupakan bagian dari babak tersebut!
26. Macam-macam konflik dalam drama meliputi....
Jawaban: internal dan eksternal
27. Gagasan pokok dalam naskah drama disebut....
Jawaban: tema
28. Macam-macam karya prosa lama adalah....
Jawaban: hikayat
29. Jenis alur cerita dalam drama apa saja?
Jawaban: alur maju, alur mundur, dan alur campuran (maju dan mundur)
30. Latar tempat pada karya prosa lama adalah sekitar....
Jawaban: istana
31. Apa saja unsur instrinsik dalam drama?
Jawaban: alur, tokoh, penokohan, sudut pandang, amanat dan latar
Pembahasan:
Drama merupakan pertunjukkan yang didalamnya berisi dialog antar tokoh. Drama biasanya dipentaskan di atas panggung. Adapun aktor merupakan tokoh laki-laki dalam drama. Aktris, tokoh perempuan dalam drama.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang drama: https://brainly.co.id/tugas/10936409?referrer=searchResultsMateri tentang unsur drama: https://brainly.co.id/tugas/6031925?referrer=searchResultsMateri tentang jenis drama: https://brainly.co.id/tugas/10948056?referrer=searchResultsDetail jawaban
Kelas: 9
Mapel: Bahasa indonesia
Bab: Bab 10 - Drama
Kode: 9.1.10
#AyoBelajar
#SPJ2
31. buatlah 10 soal ips kelas 8 essay
Jawaban:
1.Jelaskan 4 ciri khas geografis dari negara-negara ASEAN!
2. Diketahui jalur pelayaran dunia melewati kawasan Asia Tenggara, jalur itu juga menjadi jalur perdagangan antar benua yang ramai. Seperti apa keuntungan secara ekonomis negara-negara di kawasan Asia Tenggara?
3. Mengapa perbedaan dan persamaan sumber daya alam menjadi pendorong terjadinya kerjasama negara-negara anggota ASEAN?
4. Bagaimana pengaruh konversi lahan pertanian menjadi lahan industri di negara kawasan Asia Tenggara?
5.Jelaskan perubahan budaya yang terjadi dalam kehidupan masyarakat di negara-negara ASEAN sebagai akibat perkembangan teknologi transportasi dan komunikasi!
6.Jelaskan syarat agar terjadi integrasi sosial!
7.Mengapa faktor ekonomi menjadi penghambat mobilitas sosial?
8.Bagaimana letak geografis ASEAN.
9.Sebutkan perbedaan-perbedaan antara perdagangan antarpulau atau antardaerah dengan perdagangan antarnegara atau internasional?
10.Sebutkan 7 hambatan pengembangan agrikultur di Indonesia?
32. buatlah essay soal prakarya kelas 8 bab 2 tolong di bantu ya kak
Jawaban:
Penjelasan:
10
33. Contoh soal essay kelas 7,10 nomor semester 2 bab 4
1. Nirleka memiliki arti....2. Zaman dimana jenis-jenis reptil besar mulai punah, yaitu pada zaman....3. Zaman Neolithikum manusia mulai hidup menetap, apakah kegiatannya ?4. Zaman logam di Indonesia hanya memiliki dua zaman yaitu zaman....dan zaman....5. Seseorang atau sekelompok orang yang mempunyai kepandaian membuat sesuatu disebut....dari bahasa Bali, muncul pada masa....
34. Tolong bantuin lagi yach bantuin buat 5 soal essay kelas 8 semester 1 bab 4 tentang mengamalkan solat sunah
Pelaksanaan sholat sunnah merupakan cerminan tingkat ketaqwaan dan ketawakalan seorang hamba kepada Allah SWT dalam melaksanakan sholat sunnah, kita diharapkan semata-mata mengharapkan ridho dari Allah SWT solat ini menuntut kesungguhan dan tekad yang kuat karena kita harus merelakan waktu, tenaga, dan harta untuk melaksanakan sholat tersebut.
Apalagi kita menghayati bahwa dengan melaksanakan shalat bukan sekadar melaksanakan kewajiban, Allah Swt tidak membutuhkan ibadah kita tetapi kitalah yang membutuhkannya. Kita berharap agar Allah menerima ibadah kita sehingga kita akan memperoleh kebahagiaan dan ketenangan di dunia dan diakhirat..
semoga dapat membantu
35. buat lah soal senibudaya bab 1 sampe bab 4 semester 1 kls 8 essay
Jawaban:
1.sebutkan dua jenis suara anak-anak ......
2.apa yang di maksud teknik vokal......
3.sebutkan faktor-faktor yang perlu di perhatikan untuk mendapatkan artikulasi yang baik .........
4.jelaskan kelemahan dari penggunaan pernapasan perut .......
5.jelaskan pentingnya teknik ftasering dalam teknik vokal .....
36. Jawaban soal agama kelas 8 semester 1 hal 31-34 pg dan essay
Jawaban:
a,d,a,c,d,d,d,a,bonus,c
37. soal yang seering muncul dalam ulangan harian ips kelas 9 bab 1 . (essay) tolong bantu ya, kalo bisa sama jawabannya.
1)secara astronomis indonesia terletak di 2)secara geografis indinesia terletak di 3)garis yang menghubungkan kutup utara dan selatan disebut 4)banyak minyak bumi terdapat di indonesia karena(5)nerega yang dilalui kalau dari china ke australia(6)selat yang dilalui china le australia .... MAaaf klo beda soalnya sya kurikulum 2013 klau kmu kurikulum 2013 mungkin salah satu itu ad
38. buatlah 5 pertanyaan essay IPS bab 3 kelas 8 beserta jawaban
Jawaban:
1.sebutkan saja benda mati?
2. tulisan bahan baku dan bahan tidak baku?
3. tulisan 5 contoh gas alam?
39. buat lah soal essay sbk bab 10 semester 2
Jawaban:
1.apa itu seni
2.sebutkan tarian adat di aceh
3.sebutkan rumah adat di aceh
4.sebutkan musik tradisional yang ada di aceh
5.sebutkan senjata-senjata yg ada di dalam Indonesia
6.sebutkan tarian adat Sulawesi
7.sebutkan musik tradisional yang ada di Sulawesi
8.apa bunyi angklung
9.pakaian adat tradisional
10.mumettt
40. Buat lah 15 soal ppkn essay kelas 7 semester 2 bab 4 5 6
Penjelasan:
1. penyebab keberagaman masyarakat Indonesia secara umum yaitu
2. Suku bangsa sering disebut juga?
3. suku yg terdapat di Pulau Sumatra adalah
4. menurut Undang-Undang Nomor 40 Tahun 2008 tentang penghapusan Diskriminasi Ras dan Etnis, menyebutkan?
5. Apa pengertian kerja sama?
6. apa isi Pasal 30 ayat (1)?
7. Apa arti sifat fanatik sempit?
8. apa arti suku bangsa menurut Koentjaraningrat?
9. Suku Asmat dan suku Dani berasal dari?
10. sikap yg artinya perasaan kesukuan yg berlebihan adalah
11. Pada tanggal berapa rombongan dari Rengasdengklok tiba di Jakarta?
12. Apa arti Otonomi daerah?
13 Apa arti daerah Otonom?
14. Apa wewenang DPRD?
15. Ras Kaukasoid tersebar di berbagai negara, sebutkan!
